“98抗洪”永生难忘

我是一个普通的省报记者．作为抗洪抢险的专职记者和机动记者,我亲身经历了今年这场百年不遇的特大洪灾,整整3个月过去了,我26次奔赴灾区一线,足迹踏遍赣东、赣东北、赣北和省城周边共六个地市、3个县（区）,行程1万余公里。其间所看到的灾情,所采访的人和事,在我30岁的人生记忆中和8年的记者生涯中留下了永远难以磨灭的烙印。这无疑也将成为我一生中最宝贵的精神财富。江西省在今年长江流域的特大洪水中遭灾最为严重,除了长江八次洪峰．江西自6月中旬以来持续强降雨,五大水系全面暴涨、全面超历史。全国最大的淡水湖——销阳湖在…     

学分制条件下高校学风建设问题及对策

在阐述学分制特点的基础之上,论述了学分制度下影响学风的因素及加强学风建设的必要性,进而指出在学分制下学风建设工作的方案.     

奥运百问

[现代奥运会上第一个女子冠军是谁?] 1900年在巴黎举行的第2届奥运会上,美国选手夏洛特·库珀获得女子网球单打冠军,成为世界上第一个获得奥运会冠军的妇女.之后她又与同胞雷金纳德合作,取得了男女混合双打冠军.     

初二英语(Go for it)1—3单元易混词语讲与练

1.howlong熏howsoon熏howoftenhowlong意为“多久、多长时间”,主要是对段时间进行提问,答语通常是穴for雪threedays/eeks/months等时间段,它可用于各种时态。如:—Howlongdidthemeetinglast芽这个会了多长时间?—Abouthalfanhour.大约半小时。howsoon意为“还要多久”,是对从某个基本间到将来某动作结束或某动作发生这段时间提,常用在一般将来时态的句子中,其答语通常是in 段时间”。例如:—Howsoonwillthebridgebefinished芽座大桥要多久才能完工?—Inafewmonths.几个月之内。howoften意为“隔多久”,用来提问在某一特的时间进行某个动作的次数,答语通常是al鄄ays熏usually熏often熏sometimes熏once/twiceaay/month等。例如:—Howoftendoyouwritetoyourparents芽要隔多久给你父母写一次信?—Onceamonth.每月一次。【巩固练习】1.—willittakeyoutogettoyourffice芽—Abouttenminu...     

奥运百问

哪届奥运会开始使用四百米跑道? 从1920年第7届比利时安特卫普奥运会开始,田径比赛正式使用400米跑道.首届现代奥运会田径赛场为U形,而从第1至第6届现代奥运会,田径赛场均无统一标准.为了田径运动的标准化和规范化,在本届奥运会上第一次使用了沿袭至今的周长400米跑道.虽然当时正逢大雨,田径场被踩得一塌糊涂,但在400米跑道上仍创造了8项奥运会纪录.在这次田径比赛中,芬兰选手表现突出,打破了由美国运动员独霸天下的局面.     

拴绳的枣树

“每棵红红的枣子上都有一根小绳”——无理而妙——其爱心不显山不露水,爱得自然深沉；将“爱”定位于“盼望成长”,其爱境界高远。“拴”——个性化的超常举动——“亏他想得出来”!     

"两廊一圈"框架内民族体育休闲旅游业整合社会经济价值研究

民族体育休闲旅游业是当今世界旅游业提高竞争力的特色品牌项目,“两廊一圈”的旅游设想的提出和实施,为广西乃至西部的民族体育休闲旅游业提供了发展空间,通过对框架内广西与越南民族体育休闲旅游资源的整合进行可行性分析。认为：广西作为“两廊一圈”的中心,东西连着粤滇、南连越南,与海南岛隔海相望,只有对框架内广西与越南民族体育休闲旅游资源有机整合,才能实现双方资源利用价值最大化和提高民族体育休闲旅游的整体竞争能力,而且可以有利于将各方的竞争转为积极的合作型竞争。     

语文教育家黎锦熙

黎锦熙（１８８９—１９７８）,字劭西,湖南省湘潭县人,我国学术界永远值得纪念的著名学者和教授。他是著名的语言文字学家、现代汉语语法教学体系的创立者、卓越的语文教育家、现代语文教学法理论体系的奠基人之一。历任北师大、女师大、燕大等校教授,担任过北师大文学院院长,还三次出任北师大校长。他学识渊博,著述等身,在很多学科领域都有非常高深的造诣。他的研究涉及语法学、音韵学、文字学、辞书学、方志学、目录学、佛学等。著作以《国语文法》最负盛名。他在中小学语文教育方面的贡献,也非常突出,做了很多开创性的工作。早在１９１…     

革命根据地和解放区的语文教育

在长期的民主主义革命斗争中 ,中国共产党领导人民在创建革命政权的同时 ,又创建了真正属于人民的教育事业———这是中国现代教育史上最光辉的篇章。从１９２７年在井冈山开辟了第一个革命根据地起 ,到１９４９年新中国成立前夕 ,２２年的时间主要经历了三个时期 :苏区土地革命时期、抗日战争时期和解放战争时期。这期间 ,物质条件极其艰难困苦 ,干部、群众的文化水平又普遍较低 ,文化教育中势必要把有基础作用的国文、国语教育作为重点。事实上 ,在当时各级各类学校所开的课程中 ,国文国语也一直是最主要的课程。革命根据地和解放区的语文…     

艾伟等人的阅读心理研究

２０世纪３０年代末到４０年代中后期 ,以艾伟为代表的几位心理学家就汉字的阅读心理问题开展了一系列的研究 ,取得了一些成果。艾伟（１８９０—１９５５） ,早年留学美国 ,我国著名心理学家 ,曾任东南大学、中央大学教育学院院长 ,心理学教授 ,中央大学研究院教育研究所及教育心理学部主任等职。重要编著和译著有 :《高级统计学》、《教育心理》、《汉字之心理研究》、《中学学科心理》以及作为语文心理学研究重要成果的《汉字问题》和《阅读心理 :汉语问题》等。艾伟曾于１９４３年１０月创办大型学术刊物《教育心理研究》 ,在上面发表了…