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971.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教育活动的组织应充分考虑幼儿学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透;注重综合性、趣味性、活动性寓教育于生活游戏之中。”这是纲要倡导的重要教育理念。其中“综合性”的“综合”就是整合,就是各领域内容有机联系,相互渗透。即使是游戏活动也要根据需要透视与领域活动的整合。但是,传统的幼儿游戏活动往往戏缺乏必要的整合,影响游戏质量。 相似文献
972.
973.
在电子技术课教学中引入EWB仿真技术,对学生建立概念、理解理论,激发学生兴趣,培养学生分析能力、设计能力极具优势;能满足现代教学改革对课堂大容量、快节奏、高效益的要求。 相似文献
974.
975.
前不久,我去听了一节语文公开课,所授课文是高中语文(人教版)第三册中余秋雨写的文化散文《道士塔》。这节课是用多媒体教学的,执教的青年教师制作的画面丰富、色彩绚烂、内容丰富的课件引得下面听课的老师们啧啧称赞。毋庸置疑,这节课是经过了精心准备的,执教的老师一定在课下做了大量的搜集资料的工作。课上放映的有关 相似文献
976.
“眼睛不大而目光远大;身材纤瘦而形象伟岸;皮肤不白而品性高洁……这就是您留给我的深刻印象”。“是你的宽容、民主、平和、尊重的人格使我自己常常觉得惭愧,也常常除了满含尊敬以外,发自内心地把你当作我的好朋友,在你的面前说心里话,像个孩子一般地流泪,谢谢你!”……走进姜校长的办公室,首先吸引我的是办公桌上的那一摞五彩缤纷的贺卡。它们有的来自农村,有的来自城市,有的来自孩子,有的来自成人。贺卡上,一行行手写的祝福语诚挚而滚烫,如蜡烛一般点亮了我的眼。这一句句饱含着温度的话语的接受者会是怎样的一位人物呢?让我们走近这位—— 相似文献
977.
978.
马建文 《时事(时事报告大学生版)》2006,(1)
民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉。长征精神作为民族精神的一个组成部分,它的价值就在于无论时代怎么变化,都能够起到增强民族凝聚力,推动民族事业进步的作用,因此,长征精神是当今时代仍然要发扬光大的民族精神。长征史在世界史上堪称一大奇迹,中国工农红军凭着坚强的意志,不 相似文献
979.
强化聘约管理实现人才资源的整体开发江芳泽要实现建立一支学术水平高,忠诚社会主义教育事业,年龄、学历、职称等结构优化的教师队伍;形成有利于中青年骨干教师成长的环境,造就一支跨世纪的学术梯队等目标,须深化职称改革,引入竞争机制,强化聘约管理。1992年起... 相似文献
980.
如何让一个企业的技术人才永不枯竭?河南省商电铝业集团公司广泛开展职工读书活动,努力创造学习型企业,使一大批技术能手脱颖而出,在前不久商丘市举办的职工技能竞赛中,取得了一举囊括焊、钳工、车工、铣工、电解工五个工种前六名(除铣工第四名)的好成绩。 相似文献