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951.
在数学教育研究中,从刚刚解决的问题中提出相类似的问题,用相类似的方法找出规律性的东西,解决问题。使创造性思维不断扩展和延伸。本文就是从一道几何题出发,进行了平面上的扩展,从而给出了一些例子及其证明,也得出了相应的结论。  相似文献   
952.
湖北省黄石市阳新县大王镇姜祥山小学的民办女教师余云脆,在贫困闭塞、云雾缭绕、海拔670米的姜祥山上默默耕耘、无私奉献20载。为了使贫穷的山里娃“一个都不能少”地上学读书,她整整17年没领到一分钱的工资,演绎着一个感天动地的爱心故事。  相似文献   
953.
研究性学习,是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方法去获取知识和应用知识的学习方式,随着新课程计划的实施,研究性学习作为一项全新的必修课程摆在我们面前,这是高中数学新教学大纲中的一个亮点,也是二十一世纪数学教育面临的新的机遇和挑战. 研究性学习作为一种独立设置的新课程类型,被列入课程计划,它不仅有目标,而且有实施要求、实施渠道和评价标准,这样,学生学习方式的改变,教师教学观念和教学行为的改变,就比较容易实现. 但这并不意味着只有在研究性学习课程中才进行研究性学习,而在高中数学学科课程的教学中不必进行研究性学习,实际上,学科课程的教学与研究性学习恰恰是相辅相成的,只要处理得当,原有的课程内容也能在一定程度上促进学生的研究性学习的展开. 本文就如何在数学课堂教学中渗透研究性学习,谈谈笔者的一些认识与实践.  相似文献   
954.
如何培养学生的诚信人格   总被引:1,自引:0,他引:1  
“马先顺而后求良,人先信而后求能。”诚信作为一条可普遍化的道德原则,正倍受重视和关注。诚信教育是否落实到位,直接影响到中学生身心健康,人格修养,所以中学教育要努力培养中学生的诚信人格。但是,当前中学生诸多不诚信行为,确实令人堪忧。如为追求较高分数,考试作弊;犯了错误不承认,在调查过程中说谎狡辩;成绩册上的低分改高分;放学后不回家,欺骗家长说被留校等等。这些现象,一方面说明当代中学生中有些同学缺乏诚信意识,另一方面也说明诚信遇到了缺失危机。面对危机,广大教育工作要采取过硬措施应对。积极营造诚信氛围,强化诚信意识。…  相似文献   
955.
赤兔的选择     
烽火连烧,战鼓齐擂,喊杀四起;我背负着我这一生最崇拜的人出城门,冲进突围。随着一阵欢呼声,他,倒下了。我的英雄倒下了。敌人的欢呼声围绕在我的耳边,那战鼓撞击的声音,痛击我的心灵,那燃烧的怒火充满了我的双眼。我长啸一声,倒下了,倒在那英雄的血泊中。  相似文献   
956.
父亲牺牲到今天,已将五十周年了。今年三月一日夏衍同志在《左联杂忆》里谈到“一九三一年一月,王明利用他在第三国际的权势召开中共中央六届四中全会,执行了一条比立三路线更左的错误路线。左联成员李求实、殷夫、柔石、胡也频、冯鑑等和其他十七位共产党员为了反对王明路线,在上海东方饭店开会,被英帝国主义的工部局逮捕,引渡给国民党政府,于一九三一年二月七日在龙华慷慨就义。”他就义的时候还很年轻,刚走上革命征途,参加中国共产党不久;文学事业也只迈出头一步,立刻夭折了。随着时间的推移,也将  相似文献   
957.
胡瑗是宋初著名的学者和教育家,其“苏湖教法”的内涵十分丰富。胡瑗把“明体达用”作为“苏湖教法”的核心,以此选育人才,取得了极大的成功。研究胡瑗的“苏湖教法”,有利于我们对当下的大学生进行革命理想教育、个性教育和素质教育,从而培养高素质的复合型人才。  相似文献   
958.
当今世界,新军事革命的浪潮汹涌澎湃。国际间的竞争日趋激烈,而竞争的焦点集中在科技和教育上。世界各国都在调整战略,争夺科技的制高点。党中央中央军委审时度势,提出了如何打赢未来高技术条件下的局部战争这一时代课题。能否完成这一历史使命,关系到国家和民族的最高利益。中央军委做出的科技强军战略和加快培养高素质军事人才的决策,为解决这一课题指明了方向。本文试图以这一重大战略决策为指导,从知识军事的角度对如何保证“打得赢”这一时代课题的实现作些探讨。一、要保证“打得赢”,就必须充分认识未来知识军事的特点,实施…  相似文献   
959.
创新在社会进步和技术变革中起着重要作用,对于技术快速发展的车辆行业尤为重要。文章针对车辆工程专业学生,开展提升创新能力的教学方法探索,提出兴趣培养、因材施教等六项措施,以及分模块、分层次的教学实践体系,旨在培养具有独立思考能力、创新思维和创新能力的车辆工程专业合格人才。  相似文献   
960.
前不久,我去听了一节语文公开课,所授课文是高中语文(人教版)第三册中余秋雨写的文化散文《道士塔》。这节课是用多媒体教学的,执教的青年教师制作的画面丰富、色彩绚烂、内容丰富的课件引得下面听课的老师们啧啧称赞。毋庸置疑,这节课是经过了精心准备的,执教的老师一定在课下做了大量的搜集资料的工作。课上放映的有关  相似文献   
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