物理化学教学方法改革探索

本文针对物理化学课程教学中常见的问题,提出多种教学方法结合应用,包括设问启发式教学方式的应用;多种教学方法的结合使用;教学结合科研,丰富课堂内容三大部分。通过上述教学方法的探讨和实践以提高学生学习兴趣、提高教学效果,对于推进教学改革具有一定的借鉴意义。     

基于加权关键词的用户兴趣模型的构建方法

个性化服务质量的优劣取决于能否准确地获取用户兴趣模型。本文先探讨用户兴趣概念,接着讨论用户兴趣的信息采集方法,以此为基础构建基于加权关键词的用户兴趣模型,并用实例来验证使用加权关键词表示用户兴趣模型是有效的。     

10KV供配电系统负荷计算方法分析

供配电系统负荷计算是系统设计过程中的一项重要内容,对电力系统设备的选择以及安全运行有决定性作用。电力负荷的计算有不同的方法,本文主要就10KV供配电系统电力负荷计算的意义以及几种不同的计算方法进行分析。     

文化产业管理人才培养与保定文化产业发展研究

近年来,我国文化产业正呈强劲势头发展,规模不断扩大,同时保定市文化产业的蓬勃发展,向高校提出了培养数量更多、素质更高的文化产业经营管理人才的要求。作为驻保高校,应培养出适应保定地方文化特色并有创新能力的高层次文化产业专业人才,满足社会需要。     

高职高专临床医学专业实践教学体系构建图的剖析

目的根据高职高专的人才培养模式,探讨一行之有效、可供参考的临床医学专生实践教学体系构建图.方法对初步建立的临床医学专业实践教学体系构建图进行阐述,从实践教学目标、实践教学内容、实践教学管理和实践教学保障四个方面展开分析.结果初步建立的临床医学专业实践教学体系构建图主要特点是：建立与职业岗位能力要求及执业助理医师技能考试要求相对接的实践教学内容;通过校院合作完善实践教学管理体制;聘请行业专家兼职教学及利用校外实践基地优化教学资源.构建图充分体现了“工学结合、校院合作”.结论构建的高职高专临床医学专业实践教学体系构建图,具有鲜明的高职高专特色,可行性较强,可为网类高职高专院校实践教学体系的构建提供参考.     

学生想象力的培养

创新是一种思维方式,是发展的原动力,创新能力的培养是素质教育的核心。创新能力的培养离不开想象,想象是创造的基础,是创造的源泉,没有想象就没有创造。因此,要培养学生的创新能力,首先就要培养学生的想象力。笔者根据高中英语课堂教学的一般程序,结合自己的教学实践,谈谈在高中英语教学中培养学生想象力的几点体会。     

基于任务驱动教学法的专题地图编制实验课教学设计研究

针对专题地图编制课程内容抽象、制图方法多样、实践性强的特点,结合资源与环境科学专业课程教学大纲,以任务驱动教学模式为框架设计了专题地图编制实验课设计方案,并结合“线图元的编辑操作”这一案例对任务驱动法在实验课实施的5个环节进行了分析.实践表明,成功运用任务驱动教学法后,专题地图编制课程实验课的教学效果得到了显著提高.     

卫星定位系统多径实时抑制技术研究

全球卫星导航系统给交通带来极大便利。地面接收到的卫星信号存在多径,给定位导航带来不利影响。本文在前期研究多径抑制技术的基础上,为了提高多径抑制的实时性,提出了若干加快多径抑制的方案。     

思想政治工作要抓住“五心”

在社会主义市场经济新形势下，一些职工受“拜金主义”等不健康思想的影响，往往容易因一些物质利益或个人的欲望得不到满足而产生消极情绪，使工作受到不应有的影响。因此，研究适应社会主义市场经济条件下开展有效思想政治工作的途径，具有十分重要的意义。笔者认为，市场经济条件下企业思想政治工作应做到“五心”。     

论实现绩效管理与目标管理的良性互动

在目标管理工作大力推进的同时,制订绩效考评的标准与方法,形成具有目标导向绩效催化效应的动态管理体。