《运用多种电教媒体培养小学生阅读兴趣》阶段实验总结

兴趣是影响学习效率和学习结果的一个重要的智力因素 ,而以往的教学改革更多地以开发学生智力因素、提高学习成绩为出发点 ,很少考虑到对学生非智力因素的培养 ,我们的研究就是从非智力因素中的兴趣入手 ,引趣助学、激趣促学。本文初步探讨了在小学语文教学过程中如何利用电教媒体培养小学生阅读兴趣的方法、途径和兴趣对小学生的阅读态度、阅读习惯、阅读效率各有何影响     

研究生教育计算机管理的现状分析及改革尝试

研究生教育计算机管理的现状分析及改革尝试江汉一、前言我国研究生教育随着进一步的改革开放和以经济建设为中心指导方针的确立，近年来又有了较大的发展。特别是在办学规模、办学渠道、提高培养质量和加强学科、专业建设等方面越来越得到各研究生招生、培养单位的重视。...     

归有光的柔情和责任感

《项脊轩志》是一篇传统课文，资源相当丰富，且言简意深。略有教学实践经验的教师是不难滔滔不绝的。但设计者不甘亦步亦趋，有志在理念上推陈出新：一是落实“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”这三维目标；二是贯彻学生自主、合作、探究，教师相机点拨诱导。立意既高又新。     

让学生掌握地理科学习方法

现代教育不仅需要教师“传道、授业、解惑” ,还要求教师“授人以渔” ,指导学生掌握科学的学习方法。事实证明 ,学生学习质量的高低与其学习方法是否科学有着密切关系 ,俗话说 :“得法者事半功倍” ,就是这个道理。掌握科学的学习方法是学生们的迫切愿望 ,让学生掌握科学的学习方法更是我们教师不可忽视的一项工作。　　一、指导学生自学的方法　　修订后的初中地理课本内容非常丰富 ,它除了正文以外 ,还有“读图”、“想一想”、“读一读”、“做一做”等等 ,这些都为学生自学提供了良好条件。由于内容多 ,教师讲课时不能面面俱到 ,因而指…     

启发式教学在运筹学课程中的应用与实践

本文从分析运筹学的学科性质出发,研究了启发式教学在运筹学课程中的应用,给出了若干教学原则,并根据作者的教学实践,提出了在运筹学本科教学实践中常用的5类启发式教学法以及教学改革的进一步设想与展望。     

对“少儿英语热”的几点思考

本文分析了影响少儿学习外语的几个重要因素，进而提出了创建外语学习的习得环境和文化导入的重要意义。     

积极运作规范管理做大做强高校科技产业

一、发挥学校科技资源优势,推进优势学科成果转化和产业化孵化人才、孵化技术、孵化企业,推动高校科技成果的转化和产业化,是大学科技园建设的首要目标。为实现这一目标,必须紧密依托高校各方面优势 (人才优势、技术优势、信息优势等 ),结合行之有效的政策导向和广泛的社会资源     

英语指示替代与心理距离变化

人称指示的替代、空间指示词项和时间指示词项的选择说明了指示替代现象所隐含的说话人的心理状态变化.指示替代在交际中会产生心理距离的变化和不同的语言效果.     

经营企业与经营人生

经营企业与经营人生是相通的。 经营企业,首先是确认企业的目标核心价值和目标市场定位,这二者是不可分的。根据上述确认,勾画公司的商业计划,即构建核心价值、实现市场定位的操作性计划,这里要着重于内部价值的建立与外部资源的组织。将商业计划细化分解成可操作、可考核的一系列阶段性目标,逐个实现之。     

基于团体辅导的90后大学新生始业教育探索

随着90后大学生大规模地进入大学校园,这批具有时代鲜明特色的学生群体对传统的教育模式提出新的挑战。本文立足于90后大学生的性格特征,以浙江大学新生入学时的＂寝室熔炼＂为研究案例,分析如何通过团体辅导的方式给予学生正确的帮助和引导,促进学生综合素质的全面提升。