一年级开学趣事

正"书就是你发给我的呀!"这学期担任一年级(1)班的班主任,今天是开学第一天,马上要上第一节课了,我走进教室,孩子们都在自己的座位上坐好了,心里一阵高兴,状态不错嘛!再看看,诶,怎么多了一个孩子?虽然昨天     

放弃是另一种收获

<正>我跟风给上小学的儿子报了很多培训班,刚开始他学起来很快,但学了一段时间就再难有进步。朋友的孩子一向很优秀,于是苦恼的我打电话向他请教。朋友说周末带我去个地方,或许对我能有启发。很快到了周六,我们坐车来到一个果园。果园主人姓叶,他热情地迎接我们。大家信步走到了园区。这时,我却看到奇怪的一幕:几个工人正在果树上剪枝。一根     

探讨含受控源电路的过渡过程

通过实例探讨利用三要素法、解微分方程法和复频域分析法求解含受控源电路的过渡过程。提出在分析、求解含受控源电路的过渡过程时,应视具体情况而采用适当的方法.     

浅谈新课程改革下的高中数学学法

为适应新课程改革,学生对高中数学的学习,要在阅读理解能力、提问与探究能力、归纳与实践能力以及计算与推理能力等方面做更多的努力,才可能达到新课改的要求,学好高中数学.     

浅谈如何提高初中学生英语书面表达的能力

一、要使学生有丰富的词汇量 众所周知。词汇是构成句子的基本单位,而文章又是由单个句子连贯在一起组成的,可见没有词汇,就什么也表达不了。所以单词的识记是书面表达需要解决的首要问题。老师应指导帮助学生采用多种方法和途径识记单词。     

COUNTER 5：关键变化及应用展望

在电子资源利用统计领域具有较大影响的COUNTER规范发布了第五版,探讨其变化、特征及应用趋势,可为图书馆优化电子资源管理提供借鉴。文章从体系结构、报告要素及实施维护等方面对规范的新旧版本进行系统对比,解读关键变化及作用;结合新规范的特性,讨论可能的创新应用场景。新规范具有清晰的体系结构和易于扩展的报告模型,实现了简单性与灵活性的统一。新规范整合了指标定义并细化用户资源访问行为的统计粒度,增强了用户行为统计的一致性。新规范的实施可支撑图书馆开展电子资源利用指标验证和用户行为分析研究,推动研究数据集等领域资源利用统计的标准化,可为我国相关标准的制定与维护提供参照。     

关于新疆高校留学生代课教师如何提升用英语授课能力的思考

近年来,随着新疆各高校留学生效量的增加,新疆留学生教育长足的发展.与此同时,留学生教育的现状对高校师资队伍的英文授课能力提出了新的要求和挑战.留学生师资自身素质及英文水平的提高成了留学生的教育迫切的需求.     

国外对古代维吾尔语语法的研究

本文筒述国外古代维吾尔文献和语言研究形成的历史背景,同时介绍国外比较重要的古代维吾尔语语法的研究工作及其学术著作。在此基础上阐述国外古代维吾尔语研究的发展方向和研究方法。     

让学生经历问题生成的过程

历史与社会课堂教学的重点是引导学生通过对问题的探究,学会理论联系实际,运用所学知识分析或解决现实问题。因此,教师要把问题的生成贯穿于教学过程．让学生经历问题的生成过程。本文结合教学实例,从培养问题意识,提高质疑能力和优化教学方法,促进问题生成等方面阐述了问题生成教学的有关问题。     

小学科学开展中长周期观察活动的策略

《科学课程标准》中明确指出,学生的科学学习不能仅仅局限在课堂上,大自然是培养学生科学素质的最佳场所。中长周期观察活动的实施为学生走近大自然、将课堂教学延伸到课外提供了很好的切入点和落脚点。在多年的教学实践