浅谈新课标下的中小学音乐教育改革

世纪之交,迎来了我国历史上规模最大、力度最大、难度最大的基础教育课程改革。这场改革浪潮,有力地推进着素质教育的进程,实现基础教育课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变,必将对我国教育事业的发展产生深远影响。而音乐课程,作为基础教育课程的组成部分,正经历着这场前所未有的改革,并以令人瞩目的速度顺利推进。现行的中小学音乐教育理念已不适应《音乐课程标准》实施的要求。所以,中小学音乐教育应结合新课标全方面进行有效改革,更好地服务于音乐基础教育。     

薪火传承文化立校和畅共生——福州第十八中学简介

福州第十八中学是一所创建于1952年的市属省二级达标完全中学。主校区坐落于福州西湖湖畔,分校区坐落于晋安区象园文博路。学校现有87个教学班级,在校生4815人;全校教职工357人,专任教师330人,其中高级教师90人,中级教师110人,省级学科带头人7名,省级骨干教师9名,市际教研员8名,拥有福州市教育局授牌的通用技术学袢‘林立东名师工作室”。近年来,学校先后荣获全国模范职工之家、全国群众体育工作先进单位、全国家长学校先进单位、福建省先进基层党组织等荣誉称号。     

绽放特色 芬芳满园——福州铜盘中学简介

三十五年风雨浸润流岚岁月,积淀下三十五年沉沉履步：三十五年沧桑穿透纯净书声,传承了三十五年熠熠光华,历经峥嵘岁月,历经风雨积淀,历经奋斗不懈,这所年轻而充满活力的学校以其特有的芬芳傲然绽放。     

文化立校 教泽绵长——安溪蓝溪中学简介

驷马山麓,蓝水之滨,绿树掩映着美丽、圣洁的殿堂——蓝溪中学。她以茶乡安溪唯一的母亲河＂蓝溪＂命名,这不仅昭示她的源远流长,更蕴含着她滋润故乡的情意和追逐大海的激情。这里山水交融,文脉强盛;这里花木扶疏,争芳斗艳;这里错落有致,壮丽美观;这里师生一堂,教学相长;这里栋才辈出,教泽远布。     

"中国近现代史纲要"学生学习和课堂教学状况的调查研究

本文通过调查问卷的方式,调查了华中师范大学思想政治理论课"中国近现代史纲要"的学生学习和课堂教学状况,进行了定性与定量的分析.并就该课程如何提高课堂教学质量进行了思考,提出了建议.     

学校党员目标管理机制的构建与实施——学校保持共产党员先进性长效机制的实践研究

党的十七大报告提出:"要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质."党员是党的肌体的细胞,是构成党组织的最基本的要素.党员管理是党的建设的重要基础,也是党的先进性建设的第一要务.     

高职《财政与金融》课程改革探索与实践

职业教育就是就业教育,在高职《财政与金融》课程建设中,我们以现代职教理论做支撑,以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为中心,以职业能力为目标,强化职业教育特征,对教学大纲的修订、课程内容的整合、教材建设的加强、教学方法与手段的创新、课程评价方法的改进及师资队伍的建设等方面进行了探索与实践,培养学生的分析判断能力、解决问题能力和创新应用能力,以适应财经领域对高素质高技能应用性人才“宽专多能”的基本要求。     

铭记历史肩负责任

北京一零一中学建校于1946年,是中国共产党在老区创办并迁入北京的唯--所中学.1950年经周总理选址迁校到圆明园遗址非主体部分.1955年,学校定名为北京一零一中学,郭沫若同志亲笔题写了校名,并释其含义为"百尺竿头,更进一步".以地利优势利用圆明园遗址对学生进行以爱国主义教育是学校德育的一大特色.     

2011年高考化学试题“红黑榜”

纵观2007年至今5年来新课程高考化学试题的变化,可以发现各省市新课程高考题在不断地调整、变化之中,越来越符合高中化学新课程对纸笔评价的要求,在考查点的深广度把握、必考选考层次划分等方面不断优化,在各选考模块等值性方面也在不断探索、改进,越来越关注过程方法的考查,等等。同时,也可以发现新课程高考化学试题在对课程结构选择性的支持、对核心知识的功能价值的考查、对科学探究能力以及化学学科思想方法与认识方式的考查等方面仍有进一步优化的空间。