怎样求“二次”问题中的参数

根据题没求“二次”问题中的参数，由于此类问题综合了较多的知识点，常使某些同学束手无策或误解．解此类问题常根据报的判别式、根与系数的关系、二次函数图象和其它条件求解．举例分析此类问题的解题思路，仅供同学们参考．例1若关于X的一元二次方程X’－3x＋kWI—0的两根的平方和小于5，求是的取值范围．（1995，成都试题）阑”．”方程有两个实根，．’．西一（－3）’一4（k＋l）＞0．（1）设JI、山是方程的两实根，由题设，得X卜Xks．即（x1＋x2）‘－2x；x2＜巳3’－2（k＋1）＜5．（2）解不等式（）和（2）并求两不等式解集的…     

书写电离方程式常见错误辨析

初写电离方程式．易犯下列错误：1．错误理解离子所带电荷的符号和数值与地学式中相应元素或原子团的化合价的符号和数值相一致．将离子与出台价表示方法混淆。如把ZnSO。的电离方程式错写为ZnsO。一动。”’－so。－’，应为ZnSO；一m’”＋so。’2．只注意每个离子带电荷的多少，而不按阴、阳离子所带电荷总数相等对电离方程式进行配平。如把Ba（OH）；的电离方程式错写为Ha（Oil）。一Ba’”＋OH－．应为13；1（OH），一Ba’”WeZOH－；把AI。（SO。）。的电离方程式错写为AI。（SO。）。一AI’”＋SO。’－．应为A12（so…     

巧构根的恒等式解题

九年义务教育代数第三册第29页B组第2题是：k取什么值时，方程4x2－（k＋2）x＋k－1＝0有两个相等的实数根？此题我们常想到运用极的判别式去求解，这是良好的定式解法，现不妨从方程的根着手，根据已知条件构造极的恒等式，其效果是令人鼓舞的‘解设方程的两根分别是x；、。·。，依题意得。·1－x。一O·平方后整理得（X；＋。·。）’－4。”。x。“0·（k＋2）‘：＝＝＝＝－（k－1）一0．16解得入一IO，人一2·经检验，天；，hi的值均满足西一0，故人一10，kZ—2均为所求·以上解法通过将报的关车构造成恒等式来处理，促成了问题的…     

三角形外角定理的应用举例

三角形外角定理是几何中重要的三角形内角和定理的推论,在解决问题时有着广泛的应用．下面举例加以说明．     

西安与南京--山与水的对话

江苏作文试题阅读下面的文字,根据要求作文。水有水的性格——灵动,山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇不少于800字的文章。[注意]①话题包括两个方面,可以只写一个方面,也可以兼写两个方面。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不得抄袭。     

溶解度计算的通用公式及其应用

关于固体溶解度的计算，类型较多，解法不一．初学者一时难以掌握，其原因是没有抓住问题的实质，即计算原理。其实．这类计算的原理是相同的：在饱和溶液中，清质和溶剂的质量成正比。根据这一原理．关于固体溶解度的计算都可以应用通用公式解答。应用通用公式解题．可使思路清晰，解题准确。根据固体溶解度的概念可得到通用公式：式中M。B、M。。一饱和溶液中清质、溶剂的质量，S一某温度时溶质的溶解度。用通用公式解溶解度计算题．关键是正确求出饱和溶液中清质与溶剂质量。下面举例说明通用公式的一些应用。1．已知某温度的饱和溶液…     

综合能力训练题(二)

第一卷(三大题,共95分)Ⅰ单项填空(共25小题,每小题1分,满分25分)1. machine A. special B. snatch C. character D. conclusion2. seize A. president B. measure C. secretary D. fever3. wear A. tearful B. bear C. spear D. fear     

奖励递减 软化顽童

顽童教育，常常让人颇费心思，但倘若顺应他们的心理特点，对症下药，则孩童再“顽”也可软化。请看一例。 一个刚退休的老人回到老家，在一个小城买了一座房子住下，想在那儿宁静地打发晚年，并写点回忆录。刚开始一切都好，宁静的环境对老人写作极为有益。但有一天，３个顽童放学后开始来此玩耍，他们把几只破垃圾筒踢来踢去，玩得不亦乐乎。老人受不了这种声音，出来跟顽童们谈判。“你们玩得真开心，”他说，“我很喜欢看你们踢着玩，如果你们以后来玩，我奖给你们每人每天１块钱。”３个顽童很高兴，更加起劲地表演他们的足下功夫。过…     

如何理解内能概念

编者：学好初中物理第一册第二章《分子运动论内能》关键是物体的内能是指分子无规则运动的动能和由它们相对位置所决定的势能的总和．对于内能概念的理解应从下列两个方面下功夫：1．理历改变物体内能的两种方法——做功和热传递（I）做功做功是改变物体内能的物理方法之一，例如克服摩擦做功和物体相互碰团做功，都能引起物体内能的改变．一般说来，当外界对物体做功时，物体的内能增加；当物体对外界做功时，物体的内能减小．用做功的方法来改变物体的内能实质上是机械能与内能间相互转化、因此，在这种情况下物体内能的改变可以用做功…