“不孝”为善

谁都不愿做个不孝子孙,谁都怕戴上“不孝”的帽子。 然而近来的所见所闻却使笔者对“孝”字感到有些踌躇和为难了。 笔者的邻居是个“温饱型”家庭,父母亲与一独生子相依为命,其乐融融。然而,在祖国需要年轻人服兵役时,这一独子不顾父母阻拦,毅然报名参军。于是父母、亲友及     

电子线路实验调研报告

为了提高电子线路实验的教学质量,搞好教学用电子仪器的研制规划,教育部教学仪器研究所组织了调研小组,调查综合大学、工科院校、师范院校和师专等四类学校的电子线路实验的教学情况和仪器设备的配备情况.这次调查了十一所综合性大学、十六所工科院校、九所师范院校和四所师范专科学校.现将上述四类院校电子线路实验教学情况和仪器设备配备情况分述如下:     

普物光学实验调研报告

高校普物光学实验调研组自从八三年九月组成以来,先后走访了华东、华中、西南、华北、东北、西北地区的数十所大专院校.在调研中我们重点看了这些院校的普物光学实验,并与第一线工作的实验教师就实验教学和实验仪器等问题进行了座谈,现将这次调研的情况汇报如下:一、基本情况1、实验开设的情况综合大学物理专业的光学实验大致占     

近代物理实验调研报告

一、目前国内近代物理实验开设的情况从16所综合性大学、19所师范、4所师专及40所工科大学的统计材料看,综合性大学平均开出20.3个实验、师范17.7个、师专3.3个、重点工科14.8个、一般工科5.4个,而大纲的要求综合性大学为18、师范14、师专6(缺工科的要求).从实验数目讲,除师专外已达到大纲要求.综合性大学、师范及重点工科对实验的教学要求基本一致,实际上也是这样执行     

天津市南开职专实行职业资格证书制度的调研报告

介绍对样本学校实行职业资格证书制度进行调研的情况,在对具体数据做出统计和分析的基础上提出培训、考评、就业诸环节中存在的问题及对策建议.     

乐在其中

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进一步发挥上海图书馆精神文明建设基地的作用

为了总结80年代以来上海图书馆精神文明建设的基本经验,分析工作中的薄弱环节,进一步明确上海图书馆跨世纪精神文明建设的思路与目标、对策与措施,加大精神文明建设的力度,更好地发挥上海图书馆精神文明建设基地的作用,按照中共上海市委和市委宣传部的要求,在馆所党委的领导下,我们从1996年5月     

浦东新区教师职业道德现状、问题与对策

为深入把握教师职业道德现状,加强教师职业道德建设,提升教师敬业爱岗精神,本课题组对浦东新区中小幼教师职业道德情况进行了抽样问卷调查。调查对象为新区公办中学、小学和幼儿园教师、学生和学生家长,其中教师358人、学生1531人、小学生家长442人。在问卷调查的基础上,召集部分学校书记开展了座谈会,完善问卷调查。     

问路

mnnjm我迷踟了，小朋友这是什么地方？这是我的肩膀问路@江西元     

《基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》子课题《网络环境下小学语文探究性学习的有效性研究》实施方案

一、问题的提出 传统教学把学生被动接受、大运动量反复操练作为主要的教学方式,严重妨碍学生的创新精神和实践能力的培养.从素质教育的要求出发,<教育部基础教育课程改革的指导纲要>明确提出:"要突出培养学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,发展学生对自然和社会的责任感."