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921.
922.
尚永华 《山西教育(综合版)》2003,(18):30-31
听说在语言交际中占有非常重要的地位。然而由于受传统的教学影响 ,重视读写忽视听说 ,使许多学生听说能力受到很大的限制。作者根据多年的教学经验 ,就初中学生的特点 ,提出听说课的教学方法。第一阶段 :辨音析音英语入门 ,第一关就是语音、语调。语音的正确与否 ,直接影响着其他各种能力的训练效果。要注意耳的听音、辨音 ,口的模仿和发音。只有听得准 ,才能说得准。故应安排大量的耳听练习 ,让学生跟读模仿。1.音素辨析及单词的听说训练首先对音素进行听说训练 ,让学生准确地辨出4 8个音素 ,并对易混淆的音素进行专门的辨析练习。如 [ - … 相似文献
923.
1994年10月20日上午十时,远安县就业训练中心会议大厅里掌声阵阵。正在这里举行的是第二届机械加工培训班结业典礼,气氛异常活跃。42名学员高兴地从训练中心领导手中接过了车工,钳工等《技术等级证书》、《结业证书》和被县机械厂录用的《通知书》。在座的学员“三书”在手,无不喜在心头,笑在眉稍……。能有今天这喜人的一幕,还得从去年初说起。 相似文献
924.
在立体几何问题的探索中,对图形直觉感知是寻求思路的起点.直觉是学生经验、对概念的领悟程度、方法熟练程度的综合体现.直觉有时会成为错觉,常听学生反映:“做题时是根据自己‘正确’的直觉来判断,但结果总是事与愿违.”心理学理论告诉我们,人的感觉有正确的。也有错误的.错误的感觉即为错觉。是大脑产生的一种对于刺激的歪曲反映.它的产生有客观和主观上的原因,也有心理和生理上的因素.解题时之所以“事与愿违”, 相似文献
925.
传统课堂教学组织形式中的教师话语权威一向受到来自于课堂(教学)外部的批评,学者们认为教师通过秩序监控、灌输说教、拷问学生的教学形式达成了对学生的话语霸权。这种以教师自我话语为中心的话语霸权制约了学生对知识的个性化理解和掌握,使学生成为接受知识的被动者,进而影响了学生对真实自我的怀疑,学生被扭曲成说假话、套话、空话的人。因此,有人说教师的话语霸权“扼杀了师生的创造性,异化了师生关系”。在以尊重学生的主体性和创造性、培养学生的创新精神和科学意识、尊重学生对世界的独特感受和知识自主构建为价值取向的新课程改革中, 相似文献
926.
尚云鹤 《黑龙江教育学院学报》2007,26(3):118-120
隐私是人们控制及调节与他人交往的机制,在当前文化多元化和文化全球化的进程中,隐私问题已成为人们日益关注的问题。在跨文化交际中,由于东西方文化差异而引起的人们的隐私观的差异,是造成交流障碍的因素之一。 相似文献
927.
谈美声、民族、通俗三种唱法 总被引:1,自引:0,他引:1
近期 ,在教学中有不少学生问 :“美声、民族、通俗”三种唱法是如何划分的 ,他们各有什么特点 ?其实这三种唱法是在中央电视台每两年举办一届全国青年歌手大奖赛过程中产生和流传下来的。这三种分法是否科学 ,时有争议。歌唱艺术有很多流派 ,不同流派因审美观的不同与趣味追求等其他因素的影响 ,在方法的运用上也不会完全一样。下面分别谈一些看法。一、美声唱法美声唱法实际是从西欧专业古典声乐的传统唱法发展而来的 ,从文艺复兴以后逐步形成美声唱法。当时的西方音乐更多是建立在多声部教堂音乐、复调音乐基础上 ,唱法本身脱离不了宗教音… 相似文献
928.
[题目]甲、乙两人同时从A、B两地相向而行,4小时后两人在C地相遇,又经过3小时甲到达B地,乙到达D地,此时乙距离A地还有7于米。问A、B两地相距多少千米? 相似文献
929.
大力开展农村富余劳动力转移培训是党中央、国务院作出的科学决策。农业部从今年开始实施“农村富余劳动力转移培训工程”,重点抓好湖北等10个省50个农村富余劳动力转移培训示范县,全面推进农村富余劳动力转移培训工作。下面笔者结合本地实际,谈谈职业教育在农村富余劳动力转移中的重要作用以及农村职教改革和发展的基本方向。 相似文献
930.
美国"人权外交"的实质 总被引:1,自引:0,他引:1
尚水利 《商丘师范学院学报》2000,16(5):71-72
近几年来,在与别国的关系中,美国不断地打出"人权外交"的牌子.正确认识美国"人权外交"的实质就显得非常必要.美国"人权外交"的实质就是其国家利益. 相似文献