整数、分数概念学习进阶:建构主义教学实验的视角

本文呈现的概念进阶既是对"研究在实践中扮演什么样的角色"这一问题的尝试回答,也是对斯特费(Steffe)和他的同事们开创的建构主义教学实验研究项目的总结[1-2]。本文先从引起学生数概念的前数概念图式开始,然后阐述将数作为一个复合单位(复合单位是在头脑中把更小的单位放在一起而产生的单位,比如,5既是由5个1组成的,也是由1个3和1个2组成的)的基本概念,这也带动了乘法推理图式和分数推理图式的发展。     

英国南安普敦大学航空航天工程本科培养方案解读

介绍了南安普敦大学航空航天与空间系统工程本科生培养方案,包括其培养目标与培养要求、课程体系设置和核心课程的主要内容。结合CDIO理念分析,总结了其主要特色,即明确的工程教育目标、注重多种能力培养、紧密围绕专业设置课程模块、采用"积木"式教学方式、强调团队协作、重视工程管理等,对国内高校工科教育特别是航空航天类专业的教学改革具有很好的参考价值。     

《哀郢》之我见

《哀郢》之我见天鹤天华《哀鄂》究竟为何而作？作于何时？究竟与白起破鄂有无关系？古今聚讼纷结。从本篇的标题，以及篇中所抒发的感情和纪录的实况来考察，我们认为不但与白起破鄂有关，而且作者还目睹了兵临城下之前大批难民逃离鄂都的的情景，并与他们一起逃亡。《哀...     

五禽戏新功法的编创及实验效果

在深入调研的基础上，根据传统五禽戏的主要特点，结合现代科学知识和手段，编创了一套五禽戏新功法。实验结果表明，五禽戏新功法不仅符合传统气功“三调”的原则以及现代人体运动学的规律，同时能够有效地提高中老年锻炼者的身心健康。     

更有情痴抱恨长──屈原《九歌·河伯》之我见

更有情痴抱恨长──屈原《九歌·河伯》之我见天鹤，天华河伯是黄河之神。本篇写河怕失去爱侣的痛苦之情，是一支勾魂夺魄的抒情恋歌。河伯的爱侣是谁？这是弄清本篇的一个关键问题．《九歌》多以优美的神话故事为题材，从本篇内容所透露的信息来看，我们首先想到的是有关...     

一座无名的金桥——记老编辑黄伊同志

在我面前摆着三册大红缎子封衬的“荣誉证书”:第一册,是中国青年出版社为表彰黄伊同志为我国青少年出版事业作出的卓越贡献,而于1986年5月4日颁发给他的;第二册,是北京市总工会和北京市职工读书指导委员会,为黄伊同志在北京市职工“振兴中华”读书活动中被评为优秀辅导员,于     

激励·动力

激励能够促进学生的发展,调节学生的心态,激发学生的潜力,使学生产生巨大的学习动力。我们通过走近流行歌曲、走近高考和走近高考状元三种激励方式,使学生在备考中受益匪浅。     

风之子(下)

8 前几天,我路过小镇阿木古郎,在那儿,我看到一只很奇怪的羊.当时我在客运站附近的餐馆吃过饭,正站在客车前研究一幢精美别致、仿佛童话中才会有的木制房屋的结构,那只默默伫立在草地上的羊突然映入我的眼帘.刚开始我以为羊身上染上了红色的颜料,仔细观察才发现羊右侧腰腹部位的毛皮不翼而飞,露出鲜嫩的红色肌肉组织,蚊蝇落上去时它的全身都一阵大幅度的惊悸抖动,但它一直安详镇静地紧闭眼睛.     

风之子(下)

8前几天,我路过小镇阿木古郎,在那儿,我看到一只很奇怪的羊。当时我在客运站附近的餐馆吃过饭,正站在客车前研究一幢精美别致、仿佛童     

基于服务创新视角的科技文献共享平台建设研究

科技文献资源是科技创新的重要支撑,推动科技文献资源更好地服务于创新是建立科技文献共享平台的主 要目的。以武汉科技信息共享服务平台为例,从科技信息资源、人才队伍、服务体系、服务内容、服务效果等方面分 析了平台现状;从服务对象和服务需求等方面分析了平台建设过程中遇到的问题和挑战。最后以服务创新为目的,从 需求导向、线上线下相结合、产学研政联合、扩大宣传、完善管理制度等方面提出了对策建议。