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151.
学习江泽民主席在第三次全国教育工作会议上的讲话,结合成人教育的特点,就实施创新教育进行探讨,以提高对创新教育的认识。揭示创新教育的内涵、特点,探索创新教育的途径。 相似文献
152.
谢爱应鸟 《语文学刊:高等教育版》2014,(24)
创新性思维是人类的一种高级思维能力。语文教学,应该着重培养学生的创新思维能力,因为只有学生具有了创新的思维能力,才能把语文学活学透,才能使语文素养成为学生一生的技能和素质。 相似文献
153.
154.
有些人喜欢刮风,一旦刮起风来,看事情,想问题,往往绝对化,不科学。就以医疗保健来说,报刊上、电视中曾经介绍了不少“好办法”。“小小银针能冶百病”,曾经赢得许多人的信任;“鸡血疗法”健体延年,也 相似文献
155.
江守义 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2001,29(1):79-84
从康德对天才的有关论述出发,指出其天才观中有社会性内涵,通过三对二律背反的分析,进一步指出天才的自然性内涵中也包含着社会性内涵。在此基础上,将天才的社会性内涵置入康德的批判体系中加以考察,认为康德注重自然向人的生成可以较好地解释这一问题。最后,将康德的天才观放入历史的坐标中,以使这一问题得到更为圆满的说明。 相似文献
156.
江培林 《数理化学习(初中版)》2007,(5)
随着现代技术的不断发展,各种传感器广泛应用于人们日常生活、生产中.近年来与传感器有关的题目在各地中考中已多次出现,下面 相似文献
158.
介绍了一种采用Chirp信号作为激励信号的虚拟频谱分析仪的设计原理,并利用图形化编程工具LabVIEW 6.1实现了此种虚拟频谱分析.实验测试结果表明采用LabVIEW6.1所设计的以Chirp作为激励信号的虚拟频谱分析仪具有较好的测量效果,可比传统频谱分析仪更快捷地测量出系统的幅频特性和相频特性. 相似文献
159.
160.