秋天的印象

当第一片枯黄的树叶 在凉风中 与枝头告别 我看见了秋天的脚步     

学生不肯学，责任在教师——透视高考新模式下的化学教学

新一轮高考改革已在全国推开，新高考中设立的“大综合”包括了理、化、生、政、史、地六门学科。这使得化学在高考总分中所占的比例大大下降。不少化学教师自感前途渺茫，甚至有些心灰意冷，他们责怪学生不肯学化学。最近，笔者与一部分学生进行了座谈，听了校内外一些教师的课。透视高考新模式下的化学教学，笔者认为，学生不肯学，责任在教师。     

生命没有"库存"

话说古代有个人请客,邀请了亲朋好友及地方众人来参加宴会,当时该地方以牛乳为最上品,凡请客必需要有许多牛奶供应客人。这人心想:“我如果天天挤牛奶,牛奶渐多,又无处安放,过几天也会发酸变坏。还不如先储存在牛的肚子里,不必每天挤出来,临到客人前来宴会那天,一顿都挤出来岂不更好。”于是他就把所有的母牛和牛犊分开,不给小牛吃奶,只以嫩草青叶饲养母牛,以便生出更多的牛奶。到了宴会那一天,他牵来所有母牛,要当场挤奶来请客,可是一滴奶也挤不出来了,宾客看到这种情况,全都忍不住笑话他。现代的人估计不会做出这种蠢事。但是倘若我们只把…     

龙山 灵山秀水冠天下——涟源市龙山国家森林公园龙山宾馆隆重开业

5月1日是湖南省涟源市龙山国家森林公园凤凰寺旅游景区龙山宾馆隆重开业的喜庆日子，同时也是第一个“小黄金假期”，4月30日晚，前来游玩的宾客早早预定了宾馆房间，让前来参加庆典的领导和朋友无法安排住宿。负责接待的工作人员只好通知还没有出发的领导和媒体人员不要上龙山来，在涟源或娄底就地休息，赶早上山。     

科技型中小企业技术管理能力的动态演化研究

本文从动态资源观的视角探讨了科技型中小企业(TBSMEs)在资源搜索、资源匹配以及资源整合的过程中,分析了其技术管理能力的结构性内涵及其动态演化过程。选取浙江省298家科技型中小企业为研究对象,采用探索性因子分析与验证性因子分析相结合的研究方法验证了TBSMEs技术管理能力主要分阶段体现为技术识别能力、技术迁移能力和技术加工能力等方面,且技术加工能力对TBSMEs的突破性创新绩效影响最大,技术识别能力和技术迁移能力次之。最后针对TBSMEs技术管理能力提升提出理论建议和决策参考。     

物理解题的基本方法之九——估算（近似）方法

新课程标准对高中物理强调要“突出科学方法的教育”,我们学习物理除要掌握基本的物理知识、技能外,更重要的是掌握一些基本的思考问题和解决问题的方法．这些方法包括：基本方法,如受力分析、过程分析等;创新方法,如整体方法、等效方法等;数学方法,如估算方法、函数应用等．本刊特邀一线名师讲解“物理解题方法”,每期一个方法,每个方法...     

整合传统与现代，开创书法教学新篇章——多媒体技术在书法教学中的运用

在近几年官方和大众日趋热烈、高涨的“书法教育进学校课堂”声中,对书法教育的研究也呈现出空前的繁荣和活跃,而书法的传统性对书法教学的科学性和现代技术教育的先进性在一定程度上还难以融合。多媒体技术的发展日新月异,各类教学平台的搭建、教学软件的开发研制和教育配套设施的完善,给课堂教学提供了更加广阔的空间和更加丰富的教学手段。多媒体技术在书法教学中能还原传统文化的氛围,增强学生的书法表现欲望;能扩大课堂书法知识的容量,增强学生的书法文化素养;能清晰地展示书法技法的微妙变化,增强学生的技法表现能力;能丰富书法学习效果的评价,促使学生书法学习健康、全面地发展。     

"卓越计划"唤醒工程类学生专利信息素质教育

在教育部实行"卓越工程师教育培养计划"的背景下,加强工程类学生专利信息素质教育显得尤为必要。调查显示高校工程类学生专利信息素质欠缺或薄弱,而企业迫切需要既懂工程技术又懂专利的检索、分析和申请的复合型人才,借鉴国外经验,提出针对工程类学生的专利信息素质教育的课程设置、关键内容、教师队伍建设、学校政策支持等设想。     

人才生态位论释:理论探讨、模型解析和应用拓展

生态位是现代自然科学和社会科学的通用概念,对人才学和人力资源管理拓展研究思路有很重要的借鉴和启发,目前人才生态位的理论研究方兴未艾,亟需深入开展.本文在深刻理解生态位本质和梳理、评论已有人才生态位相关研究的基础上,厘定人才生态位的内涵并分析其特征,认为人才生态位是人才在与其生态环境长期互动的过程中所形成的稳定均衡的具有独特地位和功能的生存状态.继而分析了人才的基础生态位、实际生态位和潜在生态位等概念,构建了人才生态位相互关系和演变的概念模型,对模型内容进行了详细解析.文章最后探讨了人才生态位理论的应用和未来开拓方向.