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11.
以人为本--构建高校图书馆和谐的环境   总被引:20,自引:0,他引:20  
探讨新时代高校图书馆人事管理问题。提出“以人为本”这个既“古老”又被令人重新倡导的管理理念。呼唤高校图书馆在不断引进人才的同时,关键在于会用人才,才能留住人才,才能构建高校图书馆和谐的环境。  相似文献   
12.
孙先生: 欣闻先生九十华诞,知者莫不举手额庆,谓为图林之福。  相似文献   
13.
任何时代都需要有代表那个时代的先进典型,需要有典型人物或典型事件展示出那个时代的风采。而报道出典型人物或典型事件,不仅是新闻工作自身特性的基本要求和体现出新闻媒体的社会价值以赢得观众,也是今天信息化时代广大读者和观众对媒体的期望。特别是作为主流媒体的地方党报,它所拥有的新闻和信息资源,又远远少于中央和省级媒体。因此,如何用足用好现有新闻资源做好新闻的典型报道,就显得尤为重要。  相似文献   
14.
早期放映电影并无影院,看影戏都在茶楼饭馆里,这大概是沿袭了饮茶听书的风俗。1897年起,上海天华茶园、奇园、同庆茶园等都放映过电影。但看电影与听书到底不同,它须隔绝光亮使观众置身于黑暗中,所以放映电影从一开始就辟单室于茶楼,另售门票。  相似文献   
15.
教育类报刊由于拥有历史赋予的机遇,一般都拥有巨大的发行量.他们的发行量大到目前为止还不需要靠广告收入来维持生存.但是在越来越激烈的竞争中,这种现状还能维持多久?因此改革迫在眉睫.本文分析了目前教育报刊面临的现实境遇之后,提出教育类报刊只有立足本位,做精做细才能继续立于不败之地.  相似文献   
16.
在如今激烈的新闻大战中,专业报周期慢、时效性差的劣势日益突显。专业报的新闻即使在自己的专业领域内往往也未必占有先发优势。 处在这样的竞争态势中,笔者所在的《教育信息报》,由于出版周期长(周三报)、版面少(对开4版),因此在碰到重大新闻题材的时候,往往会出现发稿落后于其他媒体的情况。那么,该怎样增强专业报的时效性呢? 一是充分利用自己的专业资源优势,抢得采访先机。《教育信息报》作为与浙江省教育厅有着密切渊源关系的一家专业媒体,无论是新闻源、新闻事件的发展走势还是  相似文献   
17.
义乌图书馆现馆舍建于1992年,已完全不适应形势的发展和读者的需求,新馆建设正蓄势待发,文章就新馆建设提出了一些看法和建议。  相似文献   
18.
本文阐述了上海市中心图书馆文献资源共建共享的现状,探讨了中心图书馆发展战略构思,集文献资源、网络资源和服务资源为一体的现代化信息中心,对中心图书馆的管理模式和运行方式提出了探讨性建议。参考文献5。  相似文献   
19.
通过对新西兰成人教育课程设计方案进行分析,归纳出教案体现工作计划性、学习结果与证据匹配、教学内容转换成游戏、课堂创设有效沟通模式等四个特点,并针对目前职业教育教学中教师撰写教案不规范、不系统等问题,提出解决策略。  相似文献   
20.
大学形象微电影的创作与传播已成为一种常见的媒介现象。在这类数量繁多、良莠不齐的作品群中不乏兼具视听享受和文化内涵的精品。本文从视听艺术的角度,对中外一些优秀的大学形象微电影的影像符号及其艺术表达进行细致入微的分析,以期从较有可操作性的层面探讨微电影的艺术创作规律与艺术价值的提升。  相似文献   
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