针刺治疗结合康复训练对中风患者的疗效研究

目的：通过对中风患者针刺治疗结合功能锻炼前后血浆SOD、ET、NO含量的观察,提出本治疗方法对中风治疗的有效性;方法：在治疗中风病的后期,利用康复训练中的功能锻炼方法促进中风患者的技能恢复,并对技能恢复情况作出了一定的评价;结果：针灸方法能有效调节血管张力,改善脑组织的血流量,减轻脑细胞的损伤程度,从而改善中风患者的肢体运动和言语功能;合理地运用康复训练方案,能调动机体内部潜能,调节神经中枢的兴奋性,促进新的神经元网络的建立,调动处于储备休眠状态的神经元发挥代偿作用,使患者得到最大程度的康复。结论：针刺结合康复训练能改善患者血浆SOD、ET、NO含量指标,促进中风患者的技能恢复。     

浅谈父母教养方式与大学生应对方式

本研究以当代大学生为研究对象,运用应对方式问卷进行测量,通过比较不同父母教养方式下大学生应对方式的差异,确定与大学生应对方式相关较为密切的父母教养方式应激源,论证父母教养方式和态度是影响大学生应对方式的直接因素,为学校实施干预提供事实资料,为父母们在家庭教育中采用科学合理的教养方式提供参考依据.     

一维自组织临界米堆模型的临界雪崩指数

对一维链上的米堆模型的临界行为进行了数值模拟研究.在临界状态下,雪崩大小的概率统计分布服从"幂指"规律,但因为临界雪崩指数和系统大小之间有一定的依赖关系,所以在考虑了系统的尺寸效应后,从而得到了更为精确的雪崩指数τs=1.53±0.01和τt=1.84±0.01.     

论广州方言饮食类词语转指用法及其文化内涵

本文结合实例探讨广州方言里饮食类词语的词义转指情况、分析归纳其使用特点,及其隐含的文化内涵。     

对五年制高职数学课改革的思考

高职数学教学质量低迷,需要转变思维,用大众数学思想、多元智能理论、建构主义理论来启发指导实践,进行分层教学,根据专业与学习需要调整内容,实施素质教育,体现因材施教,采用多元评价,加强衔接教学,优选教学内容,体现工具性、服务性。结合专业课进行问题解决教学,以应用性激发学生学习兴趣。     

怎样上好一节数学课

一、钻透教材,认真备课 备课包括长期备课和近期备课.所谓长期备课,就是指较长时间和较广范围的备课活动,包括熟悉课标、教学计划,掌握教材的重点和难点以及各知识点的联系,不断学习和研究专业书籍,了解相近学科的相关内容,经常研究和探讨教育教学经验,熟悉和了解学生,并将教学和实际生活结合起来,也就是说,教师的备课活动是无时不在,无处不有的.     

基于八路无线抢答器的设计

本抢答器是根据实际需要而设计的,它有两个功能：（1）8路无线抢答,用于抢答,结果由第四个数码管显示。而且又为观众加了一稍大屏幕显示,便于观众及选手及时知道抢答结果。（2）能够在1-999秒内倒计时,一方面用于抢答倒计时,一方面用于辩论赛倒计时,时间由前三个数码管显示。另外,当抢答成功和倒计时时间到时,都有蜂呜器进行语音提示。     

导弹飞行动力学与控制课程建设的思考

本文介绍了"导弹飞行动力学与控制"课程的地位及我校的研究特点,分析了原"飞行力学"课程的特点与作用,通过对比总结了修订后的"导弹飞行动力学与控制"课程大纲的特色,并提出了对该课程建设的几点思考.     

专家控制在挖掘机液压系统控制中的应用与实现

挖掘机液压系统控制系统是一个大滞后、非线性系统,难于建立精确的数学模型,应用常规PID控制不能达到理想的控制效果.专家PID控制是智能控制技术的一类,是解决复杂非线性对象控制问题的一个有效途径.所以,在液压控制系统中采用专家PID控制器,使系统有较好的鲁棒性、控制精度及动态性能.控制器采用8751单片机的软硬件实现,运行结果证明了这种控制方案的可行性.     

建设一流实习教学基地培养优秀职教师资人才

高等职业技术师范教育的培养目标是造就能够从事传授职业劳动和发展生产所需要的专门知识和技术的高等、中等职业技术学校教师。高等职业技术师范教育具有“三性”。一是高教性:因为他属于高等本科教育;二是师范性:因为其主要教育目标是培养师资;三是职业技术性:培养的学生既要