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122.
汤凯伊 《小星星(作文100分)》2007,(9)
从小到大,去医院的次数不少,打针的经验也不陌生。但是一听到老师宣布:"等一下到保健室打预防针。""喔!"全班的情绪顿时掉到谷底,我也是坐立不安。 相似文献
123.
新的一年,无锡市的档案工作将紧紧围绕省、市党代会提出的“当好现代化建设先行军”的目标,加快现代化进程,全面增强服务功能,服务和谐社会建设,开创档案事业发展的新局面。进一步明确服务宗旨。2007年《,无锡市档案资料利用办法》将在调研论证的基础上,修改定稿,争取列为市政府规章,结合政务公开,更好地为人民群众了解政务信息提供有效服务。进一步拓宽服务领域。以高等院校、科研院所的档案管理创新为突破口,加强教育、卫生、文化、体育四个系统的档案工作指导服务,理顺工作关系,健全工作网络。以重大项目档案管理为突破口,对“四重”档案… 相似文献
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<正>环境安全是全社会面临的重大挑战,节能减排是影响环境安全的重要因素。科技部门承担着重要的责任,节能减排就是要用科技创新重点支持创新型试点企业、高新技术企业和科技型企业,依靠科技扩大内 相似文献
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128.
在美国,地方政府发行各种债券,借助资本市场和各种金融创新产品参与体育场馆融资。文章分析了美国体育场馆证券化融资具有的优势。中国体育场馆融资存在最大问题就是融资结构单一。中国客观上已具备实现体育场馆证券化融资的条件,可以借鉴美国体育场馆建设与资本市场紧密结合的做法,打破制度障碍,促进体育场馆融资的多元化发展。 相似文献
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【小引】每个人都憧憬人生的第一桶金,每个人都憧憬有一个美好的未来,然而,把梦想转变成现实,需要我们运用创造性的思维,从创造起步。如果关注我们身边的人和事,关注媒体的报道,就会发现,其实“创造”并不难。【现象】(1)辽宁中晟集团公司董事长陈德文从最初创业时的一文不名到 相似文献
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汤秀珍 《扬州教育学院学报》2007,25(1):95-96
分层教学是新课改的内容之一,它是以学生为主体的一种教学模式,以素质教育为核心,正视学生差异的客观性,努力创造“最近发展区”,通过分层教学来满足不同类型不同层次学生个性发展的需要,促进他们的知识能力、思想品德、身心健康等素质的提高。采取分层递进教学是目前历史教学的需要,也是由高中历史学科特点和教学任务决定的。分层的依据应更客观、公正。既重视学生学习成绩,也注重学生智力和发展潜能,具体体现在以下几个教学环节中。一、学生角度的分层由于主客观和先后天的影响,高中学生的个别差异是客观存在的。学生进入高中后,在与教育… 相似文献