师生有效互动,建构活力课堂——初中语文课堂师生有效互动策略探析

在互动式语文活力课堂中,学生的主体地位得到了充分的体现.教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达成共识,达到共享、共进,实现教学相长.     

预防医学专业《仪器分析应用》的教学策略研究

针对预防医学类专业的背景和《仪器分析应用》的特点,基于建构主义理论的教学理念,此次研究从精选教学内容、运用多种教学模式、改进教学方法与手段等方面提出《仪器分析应用》的教学策略,以期引起同行对仪器分析教学的思考,促进教学质量的提升。     

《鱼》的教学设想

课前准备 学生准备鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼等常见鱼作为观察材料,另外动员有条件的学生课前自己捞一些小鱼。 供学生直观了解鱼的繁殖的灯片 主要教学过程 一、以鱼与人的关系为话题,引入学习,大家说说鱼同人们生活的关系,激发学生进一步认识鱼的动机。 二、观察,描述 1.各组分别观察几种鱼,让学生说说他们认识的其它的鱼,然后找鱼的共同点: “这些鱼的外形虽然各不相同,是不是有共同的地     

加强能力培养,探索开放实验新模式

介绍了开放实验新型教学模式，最大优点是能够使大家在校园内共享各具特色的实验装置，使学生不受系别、专业的限制，充分发挥仪器设备的利用率。文章以实际模式为对象，通过MATLAB对系统的分析、仿真，设计合适的控制器，最后通过仿真结果验证控制效果。它对培养学生参与设计能力、动手能力都具有广泛的意义。     

校办企业财务诊断

企业诊断，是对某个企业而言，本文是对若干个企业诊断的综述。企业诊断包括经营战略诊断、市场营销管理诊断、财务管理诊断、人事劳动管理诊断、经营管理组织诊断等，本文仅从财务诊断及有关方面论述。一、存在问题（－）资本金不实，这是先天不足症。根据《中华人民共和国企业法人登记管理条例施行细则》第十五条第七款规定：“生产性公司的注册资金不得少于30万元（人民币，下同），以批发业务为主的商业性公司的注册资金不得少于50万元，以零售业务为主的商业性公司的注册资金不得少于30万元，咨询服务性公司的注册资金不得少于10万元，…     

视觉传播视角下可穿戴技术探究

可穿戴技术的出现,改变了人们接入互联网的方式和入口,人的身体既可以成为像手机一样的智能终端,也同时兼具媒介信息的通道与载体的作用。     

机器人的发展漫谈

本世纪四十年代,电子计算机诞生了,计算机既可以进行计又可作逻辑判断,二者的结合能够模拟大脑功能,所以人们又把它叫“电脑”。 “电脑”为人类开辟了一个崭新的时代,也产生了一门崭新的学科——“人工智能”,它使机器人世界的幻想美梦成真。     

英语阅读“四要”

一、要注重培养良好的阅读习惯1、快速默读。阅读时不要发出声音,要有时间限制,不能养成逐词、逐句阅读的习惯,只要能理解和掌握短文中的主要内容即可。2、按意义读。有的学生开始阅读时,常常逐字阅读,这样会降低阅     

培养高层次人才 为科技兴企服务

这些年来武汉钢铁公司一直致力于高层次专业科技人才的培养，以高瞻远瞩的战略思想为指导，抢占我国钢铁企业参与世界钢铁列强竞争的滩头阵地，取得了可喜的成绩。目前武钢技术中心已拥有博士１７人，在读博士６人；硕士３７人，在读硕士１３人；建立了博士后科研工作站，５名博士后在该站工作。 一、提升对高层次人才培养的认识 １．认识培养的紧迫性 中国加入ＷＴＯ，武钢作为国有大型企业，面对世界诸多钢铁强国的市场竞争，这既是难得的机遇也是强大的挑战。武钢今后要生存、要发展，必须在产品结构、产品质量和产品价格上保持领先的优…