多元智能理论对体育教学改革的启示

文章通过文献资料法、专家访谈法和逻辑推理法等研究方法,在了解学校体育课程现状和教改动向的基础上,结合体育教学的特点和学生的实际情况,就学校体育如何应用多元智能理论培养学生的综合智能进行探讨,以期为体育教学改革提供理论参考。     

2010年高考信息题分类解析

定义型信息题所谓定义型信息题,就是给出新定义、新运算的"问题",只需在理解新信息本质的基础上,紧扣新信息直接解题,培养考生的独立思维能力,促进     

论创意在三维动画教学中的运用

＂创意＂无论是在三维动画教学还是其作品创作中,都是非常重要的,但是目前在其相关的理论研究却非常缺乏。本文主要探讨在三维动画教学与创作中应用＂创意＂,以及在教学中的方法和效果,希望创意教学在三维动画教学切实应用、创意与技术并重,提高学校动画教学与创作的水准。     

一分钟,你准备好了吗?

之前参加了一个讲师培训班。演讲课上,介绍完理论知识之后,进入实战环节一分钟即兴演讲。     

加强大学生创业教育的思考

大学生创业教育和创业实践是国家提出的一项重要举措,是高校育人工作的重要组成部分和大学生素质教育的重要内容,也是解决大学生就业问题的有效途径。高校要不断探索加强大学生创业教育的途径和方法,推动大学生创业意识和创业能力的培养。     

藏在肚子里

到年底了,森林里的小动物们都在准备礼物送给自己的好朋友。     

唤醒学生做会计专业技能型人才的梦想——引导学生学好基础会计的实践与探讨

基础会计任课教师要重视新生的专业教育课,上好筘一堂专业课,唤醒学生对会计的职业兴趣。让学生接受并重视这门课,树立做会计专业技能型人才的梦想,进行职业生涯规划。在教学过程中不断创新教学方法,使学生能在愉快而又轻松的氛围中学习,让枯燥的学习变得有趣而不乏味。     

初中数学课堂实施探究性教学的一些策略

初中数学课堂实施探究性教学的策略:重视合情推理教学,让学生掌握科学的探究方法;将数学教材中的概念、定理、公式、法则等知识的形成过程设计成探究的过程;建构"较大"的"潜在距离",实施探究式的变式教学;加强对应用性问题、开放性问题的探究教学.     

幽幽米花香

爷爷住在农村,我的童年就是在农村度过的。我那住在城里的爸妈,为了让我拥有一个弟弟,狠心地把我抛回了老家。尽管这样,我并没有怨恨爸妈,因为儿时的记忆是我人生中最美好的时光。小时候,每到夏天,我那与我相依为命的爷爷,都会陪我捉知了。七月的阳光炙晒着爷爷古铜色的脸,透过薄薄的蝉翼,我看见爷爷笑呵呵的脸上翘起的纹角。