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101.
102.
结合植物化学课程的特点,以"研究性学习"的教育理念指导和组织教学,从激发学生的学习兴趣入手,通过合理运用多媒体教学方式,强化实验教学,完善师生交流等手段,培养学生的自主学习能力和创新意识,用"多管齐下"的考核方式综合评价教学效果。 相似文献
103.
柳立新 《新课程学习(社会综合)》2011,(2)
当前,减轻学生负担,追求有效教学成为教育界热议的话题.众多教育专家对有效教学的深入探讨,拓展了教学视野,启迪了教学智慧,让有志献身于教育教学的工作者倍感鼓舞,对高效课章教学充满憧憬. 相似文献
104.
聋儿童问题是我们这个社会所关注的重点问题。残疾儿童作为社会的弱势群体,他们如何在社会立足并自力更生,是值得我们整个社会所思考和行动的。聋儿童的教育问题也是至关重要的,小学教育是他们教育启蒙的开始,所以这也是我们教育的重中之重。小学教育是帮助学生建立自信心和培养学习技能的开端,针对聋小学教育,我们提出了一些建设性意见,为残疾儿童接受公平教育提供了机会。 相似文献
105.
摘要:科技知识发展所体现出知识的巨大价值促使关于人才知识素养的培养成为重要研究课题之一。教练员作为专业技能人员,是运动员竞技表现优劣的重要影响因素。教练员的专业素质、道德以及社会素质反映着我国的运动总体水准并影响着运动发展前景。本论文在梳理国内外知识管理研究的基础上,通过文献资料法、专家访谈法和问卷调查法等方法对我国教练员知识管理的现状进行调查,从教练员的素质内容与教育知识、教练员教育知识管理的目标与原则、教练员教育知识管理的模式三个方面对我国国家队教练员教育知识管理进行分析与论述。指出在三目的、三原则(专、享、控)以及三流程的“三--三--三”相统一的建构模型下将教练员的教育知识进行有效化、系统化地分析并组织成一个更具有生命力的知识系统平台,从而促进教练员教育知识的生产与创新的过程。 相似文献
106.
107.
柳晓霞 《语文学刊:高等教育版》2015,(2)
学生自主学习的培养,是新时期素质教育的基本要求,具体可以通过以学生为主体,采用多样化教学;开展个性化教育,增强自主学习的意识;及时适当评价,促进学生不断发展。 相似文献
108.
李利娥 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
本人从事初中数学教学工作二十多年来,一直都非常重视数学概念的教学,因为概念教学是初中数学中至关重要的一项内容,正确理解数学概念是学好数学的基础,学生只有对概念理解得深透,才能在解题中做出正确的判断.下面仅结合本人平时的教学实践,谈一点肤浅的认识与体会. 相似文献
109.
利用多媒体教学手段,提高学生综合素质 总被引:1,自引:0,他引:1
本文是作者多年利用多媒体进行教学的经验总结,在探讨传统教学方式优势和不足的基础上,阐述了多媒体教学手段的特点,介绍了多年利用多媒体教学手段进行素质教育的做法。 相似文献
110.