教材剖析与教法选定——关于《水工建筑物》的教学体会

教学过程中,如何合理地使用与加工教材,使之转化为学生容易接受的教学信息,让学生在规定教学时间内对某门学科学到应有的知识,关键在于教师对教材内容的掌握与相应教学方法的创造性使用。笔者从事《水工建筑物》教学,就此谈谈自己的体会。     

剖析农村初中美术课的现状

我国农村的初中美术教学现状不容乐观．其中学生学习兴趣低下是一个较为严重的问题。导致学生学习兴趣低下的原因很多,本文从家庭的误导、学校因素、学生自身因素三个方面进行了探讨,指出．只有教师转变观念提高自身修养、学校完善教育、家长端正认识正确引导,才能促使学生增强对美术的兴趣,提高学习热情和积极性。     

《公倍数和最小公倍数》教学实录

教学内容 五年级（下册）第22～23页例1、例2,完成随后的“练一练”,练习四第1、2、4题。     

传承地方节庆文化 构建园本特色课程——走进大班主题活动“快乐小马灯”

江苏省南京市高淳区实验幼儿园立足园本课程“慢成深耕”的研究,开展了“快乐小马灯”大班主题活动,从优化教育资源、确立主题目标、选择教学内容、丰富活动形式等方面进行实践探索,将地方节庆特色文化融入园本课程中,使课程游戏化,让幼儿感知家乡文化的独特魅力。     

高中数学课题研究下教师专业素养的有效提升

很多教师在困惑课题研究为什么在职称评定时起到如此大的作用,特别是在申报市级骨干以上荣誉或特级教师时,没有专项研究的课题是一票否决的.其实,真正从事课题的深入研究,不仅有效地帮助教师解决教学过程中的存在的问题,更能有效地提升教师的专业素养.本节结合高中教学实践,就课题研究对教师素养的有效提升作几点论述.     

风吹铃儿响叮当

在我看来,铃儿的声音是纯美的。若是雨下一整夜,冷风吹响铃儿,并不单一的声调便会合奏出一首圆舞曲。若是无风,我会有意地碰碰风铃,写字时故意摇动手腕,让红绳串起的彩色铃儿醒过来。未长大的我很喜欢手工制品,陶醉于精细的制作工程,阿婆会很开心地教我做这做那,这串铃儿便产生于那一时期。阿婆总是时不时地买些小玩意给我们姊妹几个,更会小心翼翼地用原材料串成独具匠     

谈《粜米》一文的比较教学

《粜米》一文涉及的知识面广、内涵丰富,思想深刻。一位教师讲授《粜米》一文实施了“感知整体,探究局部、深化蕴涵”的比较教学法,收到了良好的效果。     

我国的重大工程——西气东输、青藏铁路、南水北调、中国交通变化

西气东输：2002年7月4日，经国务院批准，西气东输工程开工典礼仪式在京隆重举行。2003年9月10日上海首次用上了陕甘宁天然气。2004年12月30日，迄今为止中国国内距离最长、输气能力最高的管道工程——西气东输工程将正式实现全线商业运营。西气东输工程的实施，为我国大规模利用天然气探索了道路，培育了市场，为国内天然气加快开发利用，为大规模引进液化天然气和管道天然气打下了良好的基础。     

检字法部首讲解

如《部首说略》一文所述,中国字典的部首制,从许慎的造字法部首,走到了梅膺祚的检字法部首。后者一直影响到今天。1979年版《辞源》就基本上承继《字汇》的作法,将《说文》的540个部首,改并为240个。当然也不见得全然合理,但较《说文》却是简要得多。我们以《说文》(大徐本)为主,参照其他各家之     

我国外汇储备的预测分析与政策选择

文章运用Box-Jenkins时间序列分析方法,对我国自1950年以来的外汇储备进行了计量分析,并建立ARMA模型对我国未来外汇储备规模进行了预测,最后提出了相应的政策建议.