走在勤奋的路上

人生犹如考场，要经历无数次大大小小的考试，若想在每次考试中取得理想成绩，武器只有一个：勤奋。我在小学二年级时就开始写日记了。我总觉得多姿多彩的生活中有取之不尽、用之不竭的素材，等着人去写出来。关键是要用“心”去体察，用“勤”去抒发。上初中时的一年暑假，我们去苏州游览。     

名人的幽默书信

1919年，学家刘半农寄给朋友两本书，一本是瑞典的《滩簧日记》，一本是英版的苏联小说集，同时以戏曲的形式给朋友写了一封妙趣横生的信。全如下：     

名著入题新颖别致

教育部《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》中指出 :语文考试重在考查学生的阅读和表达能力。广采博览、大量地吸收和借鉴是提高这两项能力的必由之路。为此 ,“新大纲”明确规定 :初中生应养成读书、看报的习惯 ,每学期课外阅读量要达到 80万字 ,每学期必须阅读二三部文学名著。“新大纲”还向初中生推荐了十部古今中外的文学名著。为使“新大纲”的精神在教学中得以贯彻和落实 ,2 0 0 2年安徽省合肥市中考语文试题中就渗透了这一精神。请看下面的试题 :下面的语段选自青年作家彭见明的《难忘的“课堂”》 ,作者在文中满怀深情地回顾…     

谲辞

谲辞,辞格的一种。用来掩饰真情的假话。说假话是令人憎恶的,然而,在现实生活中,常常需要讲些“假话”。在文学作品的特定语境中,有时“假话”较之真话也更具情趣。例如孙犁的小说《荷花淀》中写到男人们到大部队之后,女人们有些依依不舍。四个青年妇女聚在水生家里商量,想去看望丈夫,却都羞于讲真话。     

跳脱

使用语言时由于特殊的语境,如语意的含蓄,心思的急转,事物的突出等等,有时故意中断语句,造成语意不全,或句子成分残缺,这在修辞上称之为“跳脱”。“跳脱”可以真实地表现出说话时的特殊语境,保留说话人的真实神态。     

警句

辞格之一。指语简言奇，涵义精切动人的句子。如“黑夜，静寂得像死一般的黑暗!但是，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂!”（夏衍《包身工》）言语精练，     

双关

在特定的语境里，利用语音或语义的条件，使某一词语获得双重的意义，这种修辞手法叫作双关。汉语在音义上有一字多音、同音多字、一词多义等现象，这为双关辞格提供了条件。按表’达方式分，双关有以下三种类型。     

拟声

辞格之一。利用象声词来增加叙述的形象性和真实感。如:"她扑哧笑了一声。""扑哧"拟人的笑声。"我听见滴滴答答的号声。""滴滴答答"拟军号声。"一阵风过,毛竹呼啦啦地响。""呼啦啦"拟风吹毛竹发出的声响。可见,我们在说话或写文章时用上拟声词,对于表情达意能     

矛盾

对同一描述对象既肯定又否定,看似自相矛盾,其实合情合理,从而使语言意蕴深刻、幽默含蓄、耐人寻味的修辞手法,就称为“矛盾”修辞格。不少经典文章中有很多运用“矛盾”辞格十分精彩的范例。