全文获取类型
收费全文 | 1997篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
教育 | 1195篇 |
科学研究 | 224篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 209篇 |
综合类 | 31篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 358篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 132篇 |
2021年 | 187篇 |
2020年 | 288篇 |
2019年 | 30篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 61篇 |
2013年 | 28篇 |
2012年 | 468篇 |
2011年 | 121篇 |
2010年 | 61篇 |
2009年 | 79篇 |
2008年 | 114篇 |
2007年 | 83篇 |
2006年 | 133篇 |
2005年 | 86篇 |
2004年 | 20篇 |
2003年 | 20篇 |
2002年 | 19篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 7篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 5篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1946年 | 4篇 |
排序方式: 共有2029条查询结果,搜索用时 9 毫秒
991.
无 《北京教育(高教版)》2022,(1)
北京市第八十中学枣营分校坐落在北京市朝阳区麦子店国际化社区,是第八十中学教育集团内唯一一所位于北京市核心区域内的九年一贯制学校。在校教职员工84人,校、区级以上骨干教师33人,党员38人,27个教学班,学生近千名。学校严格执行党的教育方针、政策,把立德树人作为学校的根本任务。学校依托成长教育办学理念和学校发展规划,在通往优质校的发展大道上奋力前行。 相似文献
992.
993.
2021年12月21日,厦门经济特区建设40周年庆祝大会在厦门市举行,习近平总书记发来贺信,向广大特区建设者表示热烈祝贺和诚挚问候。习近平总书记的贺信在厦门市全体档案工作者中引发热烈反响。40年来,厦门档案人在厦门市委市政府的坚强领导下,在国家档案局、福建省档案局的大力支持下,不忘初心、不负使命,推进档案事业改革创新、转型升级,不断取得历史新跨越。 相似文献
994.
无 《西安体育学院学报》2005,22(6):16-16
由中国体育科学学会主办,宁波大学体育学院承办的第6次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第17届全国体育院校学报研究会年会,于2005年7月27—30日在宁波饭店举行。来自全国近40家体育学术期刊编辑部及有关方面代表90余人参加本次会议。中国体育科学学会副理事长兼秘书长、国家体育总局体育科研所所长田野博士,原国家体育总局政策法规司司长谢琼桓同志参加了会议,并作专题报告;宁波大学副校长叶飞帆教授致欢迎辞; 相似文献
995.
<正>昆明肾脏病研究所成立于1993年,注册资金472万元,是云南省唯一的专业从事肾脏病药物研究,集科研预防医疗为一体的综合性研究单位,培养了一支经验丰富、技术精湛、吃苦耐劳、稳定可靠的研究队伍,各类专业人才济济、整体素质高,技术力量强。建所18年来,先后投入了1000多万元用于肾脏病药物研发,培训药理、药 相似文献
996.
实施西部大开发战略,加快中西部地区发展,是一个关系我国现代化发展建设全局的重大举措,为缩小地区发展差距,加强民族团结,推进改革和进步,实现中华民族的全面振兴,迈出了具有划时代意义的关键一步。面临这一新的机遇,新的任务,新的形势,档案工作应如何立足自身优势,变被动为主动,切实搞好服务呢?一、以思想观念的大解放、大更新迎接大开发档案事业基础差,且长期受传统计划经济影响比较深,无论从当前大的社会发展环境看,还是从档案事业自身发展看,思想解放的程度都存在明显的差距,一些同志的思想观念、思维方式长期停留在原有的层次和水平上… 相似文献
997.
随着数字技术的发展、移动设备的普及和网络服务的拓展,人们已可以通过个人电脑、手机、手持阅读器等设备,方便地获取到所需要的信息和知识。这种信息与知识环境的变化在改变用户的信息获取和信息交流模式的同时,也使科技期刊出版与传播模式面临深刻的变革。面向数字出版,图书馆学情报学期刊如何应对挑战, 相似文献
998.
问 :在我的无声无息中 ,这个声音是怎么回事 ?答 :……问 :在我的纷乱嘈杂中 ,这沉寂是怎么回事 ?答 :……问 :谁在这儿 ?这个陌生人是哪一类的人 ?答 :……问 :谁讲过话了 ?谁叫喊了 ?谁用叛徒的双手紧紧地扼住了我的脖子 ?答 :……问 :这是那滞留的日子 ?这是场所 ?答 :……问 :请回答 !无论如何请回答 !无论如何请回答我 !……答 :…… ———《停滞不前的日子·悲怆的对话之三》【解读】本诗的组诗标题———“停滞不前的日子”、“悲怆的对话”———作为诗歌的重要组成部分 ,在这里对我们理解本诗有不可忽视的作用 ,且两者之间有着… 相似文献
999.
为了更好地践行和弘扬陶行知生活教育理念,更好地用陶行知的思想来推进作文教学改革,中国陶行知研究会、《生活教育》编辑部等决定启动2012全国生活作文优秀论文评比活动。本次优秀生活作文评比旨在交流生活作文教学过程中的经验、体会以及面临的困难, 相似文献
1000.