夏天爱上冰激凌

最爱夏天,因为夏天可以穿裙子,可以游泳,还可以吃冰激凌!呵呵,虽然别的季节也有冰激凌,但保护肠胃更重要啊。夏天来了,小小地犒劳自己一下喽。不过,吃冰激凌固然享口福,但自己动手来做,吃上自己的杰作是不是更有成就感呢?     

课余来几根洋葱条!

洋葱对人们的健康来说是个好东西,但是很多人不喜欢吃,因为它的味道可不怎么样——如果你还这么想,那就OUT了。好吃不好吃,关键在于你怎么去调理它。这儿就有一款以洋葱为原材料的小零食,叫做洋葱咸酥条,简单易做,还酥脆爽口呢!想不想试试?     

离群的向日葵

主人在院子里播下了一排向日葵种子。很快,向日葵的苗便破土而出。     

个性中的另一面

个性就像烹饪中放多了的作料,在冲击味蕾的同时,也让你感受它浓浓的真实…… 同桌静静就是一个充满个性的女孩儿.她个头不高,略显粗壮的身上总是裹着一袭鲜艳的运动装,走起路来风风火火,像旋风一般,让第一眼看到她的人立马就感觉到这是一个不安分的“疯女孩儿”.白皙的脸上,翘翘的鼻子展示着她的张扬,自然卷曲的短发充斥着她的桀骜不驯.她个性粗犷,品性耿直,是个典型的“野小子”,跟她的名字相去十万八千里.     

旅游生态补偿的市场化路径及其理论解析

多元化生态补偿制度建设是新时代中国生态文明建设的重要任务,旅游市场化生态补偿机制构建有助于丰富和完善中国生态补偿制度体系。本文运用文献资料梳理和生态经济分析框架,在总结政府主导型、社区参与型等旅游生态补偿实践的基础上,明确了旅游市场化生态补偿的内涵特征、利益主体,并探索其运行的内在机制。结果表明：旅游市场化生态补偿形成生态旅游供需对接平台,具有以市场交易实现生态资源价值、内生性和循环性、参与主体多元性等特征;主要涉及游客、旅游企业、社区居民、当地政府等利益主体;其运行机制是社区居民和旅游企业在有机合作和投入建设基础上,将自然资源和生态系统服务功能生产转换为生态性旅游产品,游客通过付费购买生态旅游产品和服务,形成对旅游企业、社区居民、目的地生态系统的直接和间接补偿,从而构建可持续的“交易—获利—激励—再交易”市场化补偿路径。这一市场化机制运行的前提是自然资源产权的确定,关键是资源生态价值的实现,核心是生态服务功能交易的互动激励,而多方博弈中政府的调节是重要保障。     

混合式教学模式下电工学课程思政实施路径探析——以河南农业大学为例

在混合式教学模式下,课程思政建设要求每位教师都守好一段渠、种好责任田。电工学课程是工科学生必修的专业基础课,课程覆盖专业多,学生数量大,课程思政建设任重道远。本研究从电工学课程思政思路设计、教学方法、教学过程和教学考核等方面进行了探索,以期培养学生的专业素养、家国情怀和大国工匠精神。     

我国地级市档案移动服务建设现状及创新举措——基于全国293个地级市的调查

文章根据《档案移动服务平台建设指南》中档案移动服务平台及其功能建设要求,对我国293个地级市档案局（馆）档案移动服务建设质量进行调查,探析我国地方档案移动服务建设最新实践现状及存在问题,由此从资源、媒体、用户、平台四个方面提出助力档案移动服务建设的创新举措。     

应用型本科高校金融工程专业课程思政建设研究

文章对应用型本科高校金融工程专业课程思政建设进行了分析,从多个角度分析了金融工程专业课程思政建设的必要性,并从课程思政建设体系、授课教师重视程度、课程思政融入教学以及社会需求等方面分析了目前金融工程专业课程思政建设的不足之处,并提出针对性的解决思路。     

具有预定夹角边值问题的平均曲率方程的边界梯度估计

运用极大值原理和活动标架法研究了具有预定夹角边值问题的平均曲率方程,根据点所在位置分为三种情况进行讨论,得到了平均曲率方程预定夹角问题的边界梯度估计。