英汉语言中标点使用的歧义生成

英语和汉语是两种不同的语言,但作为文章一部分的标点符号表意上都是相同的.人们无意或有意利用标点符号造成句子歧义,并由此生成了许多幽默、趣话,甚至误解.这方面的实例在英汉语言中不乏见.本文就此给以论述,并旨在说明标点符号小,但作用很大,使用时务必谨慎.     

促进艺术性教学在高校体育教学中应用的研究

高校体育教学是培养大学生的一种教学活动,其目的能使大学生获得体育知识,掌握体育技术与体育技能,更重要的是能使大学生懂得如何做人的道理。在体育教育与教学活动中从体育教师的基本动作姿态到体育教师的风度神情,从体育课的组织形式到学生的活动体验无不包含着艺术性的教学。体育教学中的艺术性教学是一种高品位、高质量的教学形式。     

体育教学与德育渗透

体育教学是以身体练习为主，实践性很强的学科，体育项目本身又具有较深的思想内容。体育作为教学的范畴，与现代教育的整体思想是一脉相承而又有机相关的，因此体育教学不仅仅是身体锻炼增强体质，提高运动的技能。体育教学在学生的思想品德方面同样具有不可忽视的作用；重视体育教学与德育的有机配合在体育教学中可提高教学效果。     

七城会期间对运动员餐厅膳食情况的调查与分析

目的：本人在第七届城市运动会期间对运动员餐厅进行了食品和营养状况的调查,了解营养卫生方面存在的问题,优化运动员餐厅的膳食结构,为运动员在比赛期间提供有效的膳食保障。方法：采用问卷调查,对在运动员餐厅就餐的运动员、教练员、进行现场调查。。结果：通过调查,有近81％的运动员和教练员认为就餐环境和卫生状况良好;在餐厅提供食物的分配比例上,运动员、教练员主观上认为炒菜用油过多及油炸食物过多的分别占58％和52％;在比赛期问有加餐习惯方面的调查中显示,有近75％的运动员有加餐的习惯。     

高校体育教育评价改革的创新研究

高校体育教育评价改革的目标在于以教育评价改革为切入点,促进高校体育教师专业成长与大学生全面发展,提高学校办学质量。实施“高校体育教育评价改革促进工程”。     

高职院校体育教学改革的思考

就当前学校体育改革中的目标,内容,实际操作等问题进行思考.提出:高职院校的体育改革主要目标是增强学生体质,课程建设应以健美乐为主线,传统文化并存的基本观点.为高职院校体育改革从理论上提供参考.     

提高学生英语听说能力的尝试

提高学生英语听说能力的尝试刘秋香汪德华外语教师为学生或教学生为自己创造一个良好的听说外语的环境，使学生通过反复的听力训练和口语练习提高外语听说能力，并在一定时间积极参与会话，锻炼自己的听说能力，这无疑是教师和学生掌握实用外语的必由之路。如何培养和提高...     

论体育事业的发展在推进和谐社会建设中的作用

党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会，为体育事业发展提供了新的机遇和舞台。人们对体育的价值有了更深的认识，充分认识到体育是利国利民、功在当代、利在千秋的事业。体育工作必须紧紧围绕大局，发挥作用，有力推动金华和谐社会建设步伐。     

清代怀宁县水灾问题探析

结合文献分析与数据统计,归纳了清代怀宁县“淫雨连绵”“大雨内涝”“蛟洪蛟水”“客水过境”等水灾类型及特征,总结了上述主要类型水灾发生的年份、季节、继发、群发等规律。以地方志、荒政书、水情公报、上书奏折等多种档案史料记载,进一步阐述了主要类型水灾对清代怀宁县农业生产、官民设施、百姓生存、社会秩序等不同程度的冲击与破坏,揭示了当地兴修水利、疏浚河道、转移群众、设立义仓、蠲赈捐粮等抗洪活动与救灾措施,再现了清代抗御水灾任务中政府与民间的互动过程。     

高等职业技术教育体育教学改革的方向

高等职业技术教育的人才目标培养决定了高等职业技术教育中体育教学的目标.围绕这一目标深化体育教学改革,为实现高职人才的培养有着重要的意义.