等距与汉语存现句的主语宾语问题

利用Chomsky(1995）提出的“等距原理”(equidistant principle)和Baker(1988,1997)的“题元角色赋予普遍假设”（The Uniformity of Theta Assignment Hypothesis UTAH)审视汉语存现句的主语宾语问题，可以得出结论：由于存现动词的两个内论元到[Spec,IP]的距离相等，它们中任何一个都可合法地移动到该处从而成为句子的主语。     

略论美国社区学院及其对我国高等教育的借鉴作用

一、美国社区学院的发展概况社区学院(Community College)在美国的高等教育体系中是一种独特的结构和办学形式,是其工业化发展到一定阶段的产物。 20世纪初,美国已从一个半农业、半工业国变成了一个工农业高度发达的资本主义大国。从19世纪60年代至20世纪初的40年间,美国的工业企业数增加了2倍多,职工人数增加了3倍,投资总额增加了近9倍。在20世纪的头20年中,工业企业职工人数又增加了一倍,工业总产值则增加了4倍以上。     

论创新是竞技教练员的核心素质

跨入21世纪的竞技教练员应具备良好的高素质结构，其中最为突出的核心素质就是创新。创新是提高运动训练水平的主动力，教练员应具有突出的预见性创造性思维能力，创造性地运用组合知识的能力，训练方法与手段的创新能力，新颖高效的管理方法的创造能力。培养教练员创新能力的方法有：破旧立新法、克弱转强法、克弱转强法、反向思维法和移接法。     

言之有理 言之有意 言之有声——谈谈系列言论的效应

办好一张报纸,让总编头痛的是言论。前些年,似乎言论在读者心目中的地位大大下降,尤其是政论文,据本报1988年举办的一次读者意向测验表明,读者不到1/3。可时来运转,去年强劲的改革开放的春风,使言论这块园地呈现一派生机,读者对政论文尤感兴趣。据最近抽查,读者面上升到1/2还多。有的言论几乎人人争阅,成了一种“热”。从我们衢州日报看,各种言论中,系列言论效应最佳。     

多媒体网络教学

探讨了多媒体网络教学的要素、特点及发展趋势。     

加入WTO后的期刊出版

对中国期刊的现状进行了分析，指出中国期刊的生存环境在中国入世后将发生显著的变化，为适应新的环境，中国期刊出版业必须进行新的变革。同时建议期刊改革中要注重经济效益与社会效益的统一，并将自然科学期刊的改革先行一步。     

谈体育学校的学生管理

我国的业余体校大部分采取亦读亦训的教学模式,但是,为了培养更多的体育人才,许多学校则采取重训轻文的办学理念,这不仅不利于学生综合素质的提高,还使他们养成了许多不良习惯,同时,也缩小了体校的发展空间,增加了学校对学生管理的难度。1学生不良行为产生的原因许多业余体校都     

中考题型解析之——“语言衔接题”

近年来“语言衔接”型试题被各地中考列为考查的重点。它之所以备受出题者的青睐,主要是因为这种考题涉及的内容广,考查的知识点多。所谓“语言衔接”是指前后句按照一定的要求进行正确的连接,使得上下文语句排列有序、文气贯通。要解答此类试题,可从以下六个方面入手。     

九上知味观

2001年5月31日中午,杭州“知味观”三层的一个单间里,服务生双手捧着一枚刚从蒸锅里取来的“新奇士”(美国加州的一种橙子,Sun Kiss),解开包扎玻璃纸的带子,白瓷薄壳托着新奇士,一阵桔香,一抹橙黄,一片雕了花瓣图形的头盖,在座宾客无不称奇。橙子里面是原汁原味的橙粒、蟹黄、姜丝,碗里是南宋秘方三味——玫瑰醋、杭白菊、绍兴香雪酒。三味调料借了蒸气熏入橙子,如果火候合适且现吃现做,蟹黄、姜丝、橙粒,圆融交合,与东、南、西、北各路菜系相比,独具“鲜、香、清、醇”,可谓正宗杭州味道。尝过这一道菜,方知“知味观”确知其味。