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211.
新县教委十分注重教育管理站和学校领导班子建设。一是对站、校领导班子进行年度考核。他们每年都要通过民主测评、找教师座谈、看学校管理、查教学成绩等方式,从德、能、勤、绩四个方面对全县站、校领导班子进行全面考核。二是开展“优秀站长”、“十佳校长”评选活动。该县教委制定了《新县“优秀站长”、“十佳校长”评选方案》,采取民主推荐、量化打分等办法,在全县开展“优秀站长”、“十佳校长”评选活动,以促进全县教育管理工作上档次、上水平。三是举办校长培训班,对站、校长进行管理业务培训,同时,还选派部分站、校长到外地…  相似文献   
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213.
214.
促进技术信息传播是专利制度的核心目标之一。然而,现有文献与调查数据显示,部分研发人员并未将专利文献作为技术信息的主要来源,这与理论和制度预期相反。本研究基于计划行为理论与信息质量理论,对创新过程中研发人员的专利信息利用影响因素进行了探究。具体研究问题包括:(1)影响研发人员专利信息利用的因素有哪些?(2)这些因素是如何相互影响的?(3)这些因素对专利信息利用的相对重要性是什么?通过向高校工科院系和企业的研发人员发放问卷,本研究发现,行为意愿和知觉行为控制是专利信息利用行为的重要影响因素;行为态度、主观规范和知觉行为控制对专利信息利用意愿有正向影响;感知相关性、感知可靠性对行为态度有正向影响;而易于理解性与行为态度之间的关系并不显著。  相似文献   
215.
216.
学校体育应以终身体育思想作为指导,依据建构主义理论、认知学习理论、自主学习理论,结合兴趣、习惯、实际出发、主体性、灵活性原则,构建终身体育视野下的学校体育自主学习教学模式,注重教学情境设置,激发学生学习兴趣,引导学生开展自主学习和探究,采取较为全面的评价,以评促教,培养学生自主学习能力和终身体育的意识、习惯,使之受益一...  相似文献   
217.
218.
219.
学生课外作业负担过重问题,早在本世纪中期就曾经在世界范围内引起关注和讨论。许多专家学者为此曾有过大量实验研究。德国的威特曼(Wittmam,1964)、艾格勒和克鲁姆(Eigler and Krumm,1972)、凯克(Keck,1974)曾总结出“家庭作业是学生身心的沉重负担”、“课外作业减少了学生的空闲和娱乐时间”、“课外作业给家庭带来压力”的结论。费迪南德和克鲁特(Ferdinand and Kluter,1968)还  相似文献   
220.
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