教师培训(研修)实现有效学分管理的路径

建立中小学教师培训学分管理机制,对探索建立中小学教师专业发展评价体系,推动建设学习型社会和中小学校教师终身学习的发展进程具有重要意义.结合各地教师培训工作实际和谋划学分管理遇到的难点问题,基于教师发展规律,建立中小学教师培训(研修)学分管理机制,从中小学教师培训项目、校本研修与自主研修成果认定、学分银行建设等方面,筹划...     

网络议程设置下《主播说联播》话语建构解析

作为《新闻联播》创设的一个更接地气的周边产品,发布在新媒体平台上的《主播说联播》在网络议程设置上呈现出有别于传统《新闻联播》的话语建构,成功地吸引了众多年轻人开始粉联播,这给我们带来关于建设新型主流媒体、做大做强主流舆论场的诸多思考与启示.本文从网络议程设置理论的视角,理性审视《主播说联播》的话语建构,解析其成...     

信息安全中“身份认证”的研究

安全可靠的通信交流是网络通信的基本要求。在网络的通信双方之间,常常需要进行对等的双向相互认证,但是双向认证并不简单等于两次使用单向认证。以下研究了现有的身份认证方法的优缺点,提出了改进与增强的方法,讨论了双向认证的模型,     

我国会计信息化问题初探

利用现代信息技术建立会计信息化系统,是我国会计面临的新课题。文章分析了会计信息化对传统会计的影响,会计信息化系统要在会计基本理论、实务、教育和管理等方面实现信息化,并指出会计信息化具有阶段性、全面性、并存性、长期性等特征。     

数学教学“体验性学习”五策略

“体验性学习”是指学生通过自主、能动地参与到数学知识的探索、发现和研究的各种学习活动之中,经历和体验(体会)某一数学知识的产生、形成和发展的全过程,亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与运用的过程,进而使学生在获得对数学知识理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面都得到培养与发展。下面是在小学数学课堂教学中实施“体验性学习”策略的一些具体作法。一、先操作后研讨“思维是数学的体操”,思维往往又是从动作开始的。通过操作学习数学知识,是一个由外部的物质活动向内部的心智活动逐步转化的过程。反映在心理…     

正确处理审稿中的几个辩证统一关系

审者与作者之间的矛盾始终存在于审稿过程之中，正确处理这对矛盾必须采用辩证方法，应具体处理以下几种辩证关系，审高的严肃性和灵活性的统一关系，集体定稿与个人审稿的统一关系，作者与审者的统一关系。     

中国花卉业迎接WTO挑战的对策

面对加入WTO,中国花卉业如何迎接严峻挑战,是一紧急课题。本文就中国花卉业当前发展的现状及今后的发展对策进行了探讨。     

万千星辉耀宇宙CHANNEL [B]迈向2005！——《篮球频道》台庆3周年特别报道

《篮球频道》三周年台庆11月11日在哈尔滨的香格里拉大酒店举行。总动员出击，虽然之前传出《篮球频道》在明年改版的风声。但《篮球频道》旗下所有得力干将似乎未受任何影响，整个晚会在隆重、喜庆、祥和的气氛下拉开大幕。一班备受读者力捧的作者在开场时。亦使出浑身解数演出。