竞争性学习观的道德审视——由"别人发言我举手"现象引发的思考

中小学课堂上经常见到这样的情景:一位学生正在发言或回答问题,其他学生却将手高高举起,渴望老师让自己发言或对刚才的发言进行补充。等到老师真的叫到这些举手踊跃的学生,很多情况下他们却重复刚才发言同学已经讲过的内容,这说明他们的注意力全部在争取发言上,     

勾股定理应用中的数学思维

勾股定理是一个极其重要的定理,是沟通几何、代数知识的桥梁．怎样才能透彻理解、掌握并灵活运用它解题呢?王老师准备带我们从数学思维的角度去学习、去探讨．     

德育研究的“关键词”——2006年德育理论研究一瞥

粗略看来,生活、生命、和谐、空间、性别、课程等是2006丰德育理论研究的"关键词"。本文通过对以上几个"关键词"的梳理,折射2006年度德育理论研究的新进展。     

考试,教学过程不可或缺的环节

在大力倡导素质教育的今天，一谈到考试，很多人就想到应试教育，似乎考试是与素质教育背道而驰的。其实考试是教学工作的重要组成部分，是保证教学质量的有力手段。除一年一度的高考是国家级选拔考试外，在校学生的日常考试主要是对学生平时学习情况的检查，反映学生掌握、运用知识能力的程度，也是对教师教学活动效果的检验，反映学校教育教学水平。     

观察不只是“看”

通常,学生认为观察就是视觉的“看”。这样理解很片面。其实,观察还包括听觉、嗅觉,味觉和触觉。倘若在观察的时候充分发挥这些感官的功能,并把观察所得运用于写作,表达就能形象生动,文章就能丰富多采。请看下面的例子:     

冰心换照片

清华教授吴文藻在俘获了冰心女士的芳心之后,特意向她要了一张照片,镶在一个精美的相框里．然后把它放在自己的书桌上。此举让冰心特别感动,她小心翼翼地问吴：“你是真的要每天看上一眼呢。还是只拿它当个摆设？”吴闻此言,立刻捶胸顿足．信誓旦旦地说：“天地良心,我当然是每日观摩了!”     

Transverse Vibration Analysis of Concentrated Mass-Loaded Thin Circular Plate Based on Strcutural Circumferential Periodicity

The structural circumferential periodicity of inertial excitation produced by concentrated mass was utilized to establish the mathematical model of thin circular plate carrying eccentric concentrated mass and to analyze its transverse vibration. The fundamental frequency coefficient, natural frequency and mode shape function are determined by this method. A clamped thin circular plate was taken as an example to study the mass effect on the vibrating system.Comparison between the present results and published ones exhibits excellent agreement, which shows that the analytical method in this paper can be used to predict the transverse vibration parameters accurately.     

高中数学“学案导学”模式的应用与思考

作者根据自己的教学实践经验对高中数学"学案导学"教学模式进行了有益的探索。它符合新大纲对高中数学教学的要求,这个教学模式最大的特点就是把学生作为学习的主体,对目前高中数学教学实践有一定的借鉴和指导意义。     

论高等教育中的创新教育

创新教育作为一个综合的教育体系，是高等教育全面推进素质教育的根本，是实现经济增长方式和经济体制转变的必要手段，是未来知识经济对高等教育发展的必然要求，必须建立高等教育的创新教育体系，才能进一步推进素质教育。