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汪飞 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(4):103-104
思想政治素质是素质教育的核心。本文从理想信念、道德养成、做人等方面加以论述,并提出加强思想道德素质教育的举措。 相似文献
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1问题的提出在分析斜面上的物体相对斜面是否发生滑动时,常通过比较斜面倾角的正切值tanα和物体与斜面间的动摩擦因数μ的大小关系来判定.如图1所示,将质量为m的物块轻放到倾角为α的固定斜面上,物块与斜面间的动摩擦系数为μ,(1)当tanα≤μ时,物块相对斜面静止. 相似文献
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作者选取50名某高校学生为被试,探讨了不同工作记忆广度对成人算术认知策略的影响。结果表明:不同工作记忆广度的成人在有选条件下上调策略和下调策略的选择频次和反应时上均存在差异。但是并没有得出高工作记忆广度的被试策略选择的适应性更高的结论。 相似文献
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在数学教学中通过学生的实践、思考、探索、创新等环节可以促进学生数学思维的主体性发展. 相似文献
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刚出台的《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。”“教师是学习活动的组织者和引导者。”强调学与教两方面的改革。就学的方面来说,更限调通过体验和研究性的学习方式来弥补被动接受学习的不足;就教学方面来说,更强调师生互动式和实践式教学方法,确立学生的主体意识。因此,我们在教学过程中应摒弃陈旧的教学观念, 相似文献
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一、规范分离的后勤实体还是姓“教”,其“三服务、两育人”的宗旨不会改变。规范分离仅仅是领导关系、隶属关系的变化,其资产运作、经营服务活动事实上是无法与学校完全分离的。无论后勤怎么改,几十年来后勤同学校千丝万缕的联系不可能一刀两断,后勤依然是学校事业发展的重要力量,因此分离后的后勤与学校之间存在的“责、权、利”的关系是长期、相互的,而且这种关系随 相似文献
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