完善农村义务教育管理体制的思考

从建国直到20世纪80年代，我国的农村义务教育一直实行国家办学、中央负责、财政单一供给的管理模式。1980年之后，农村经济体制的改革带来了农村教育管理体制的调整。为了改变国家统包教育的局面，1985年，中共中央《关于教育体制改革的决定》明确提出，“实行基础教育由地方负责，分级管理”的原则。在随后几年，《义务教育法》和新的规定又相继出台，进一步强化了“地方负责、分级管理”的原则。     

雌蟹雄蟹

今天,我的小表弟来我家玩。他叫谭淳,长得很可爱。他有一个大大的脑袋,喜欢自称“大头儿子”,称姑姑“围裙妈妈”,称姑父“小头爸爸”。今天,发生了一件有趣的事情。中午吃饭的时候,奶奶端上来一盘螃蟹。谭淳想吃雌蟹,可分不清哪只是雌蟹,哪只是雄蟹,便向     

无形资产摊销不该一律计入"管理费用"

《企业会计制度》规定:摊销无形资产价值时,借记“管理费用──无形资产摊销”科目。本文认为无形资产摊销不该一律计入“管理费用”科目,在社会主义市场经济条件下,无形资产的规模、作用、经济效益空前发达,所以应该区别不同情况分别计入各受益对象的生产经营成本或期间费用。     

孕花育果绿叶情——冀州市优秀党务工作者耿登双小记

孕花育果绿叶情——冀州市优秀党务工作者耿登双小记万宁炳涛晓晖有位哲人说过“花的事业是甜密的，果的事业是珍贵的，但让我干叶的事业吧，因为她总是谦逊地垂着她的绿荫。”河北省冀州市职教中心常务副校长耿登双以抓好精神文明建设促进职教事业的发展，就像一片绿叶，...     

高三语文复习的六个误区

一、字、词、成语、名句名篇———死记硬背,搞题海战术,不重视理解有人这样做,是因为死记硬背式的记忆的确能一时记下,他们确信大搞题海战术能引起“质”的飞跃,甚至希望押上高考题。甚至让学生反复去抄“易     

开放式与接受式，您选择哪一个？

“主动、探究、合作”是新的学习方式的三个特征。在学生某个具体的学习活动中,他们可能是自己独立自主地学习,也可能是与同伴合作进行探究,因此,他们的学习方式可能具备三个特征中的一个、两个,或是三个特征的综合,我们暂且把它称做开放式学习。但是,是否这就意味着不能有接受式的学习方式呢?有的教师认为,这种新的学习方式可以完全取代原有的学习方式;也有的教师认为接受式学习是不可取代的,有的学习可以探究、合作,有的学习必须是接受式的。您更支持哪一方的观点呢?     

就业之路有多远——音乐类高考招生现状分析

高校毕业生就业压力越来越大,音乐类的毕业生尤其如此。然而,就业压力并没有影响考生如潮水般的涌入音乐类专业院校。这就使音乐类专业高考的招生工作受到社会的广泛关注,本文就目前音乐类高考招生工作中出现的问题做出了总结并想出了一些改进的办法。     

新授课教学的几点想法

新授课教学的几点想法肥东县三十埠乡马岗辅导小学施济涛一、教学内容不宜多新授课是小学数学教学的主要课型，承担着传授新知识的任务。由于它的功能是“授新”，因此，它的教学难度相对其它类型的课来说略显大些。基于这一点．我们觉得，新授课教学要充分考虑到学生的认...     

初中化学探究性作业的形式

作业是课堂的延伸，是巩固和消化课堂所学知识，培养学生能力，提高学生素养的最佳载体，传统教学中学生的作业往往偏重于死记硬背，机械记忆且枯燥重复，从而加重了学生的学习负担，使学生学得毫无激情，严重挫伤了学生的学习积极性。新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发，把科学探究作为课程改革的实破口，把“学生学会学习”作为化学教学改革的目标之一，创新作业设计是实现这一目标的重要举措。精心设计的探究性作业，不仅能起到复习、巩固知识的作用，还能起到激发兴趣、培养创新精神和实践能力的作用。