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891.
沈松平 《宁波大学学报(教育科学版)》2018,(4):59-063
当前高校史学人才培养的重心在应用型人才,方志学是历史学科中较为典型的应用型本科专业,目前已在国内个别高校开展。通过方志学专业在高校的探索与实践,探讨高校史学应用型人才培养路径,指出依托历史学专业实行人才分流培养和开展校地合作是培养高素质史学应用型人才的重要途径。 相似文献
892.
高邮件业务量的企业,信息泄露的问题一直存在。本文分析并设计了有效解决该问题的网络系统架构,以确保此类企业能在高信息安全系数下开展业务。 相似文献
893.
自2009年成为"为中国而教"项目组首批培训师以来,这些年我多次为学员们做各种主题培训,他们也会提出一些问题,希望我在培训时给予具体的、有针对性的指导.
2021年10月份的主题培训之前,学员们提出了非常多关于课堂纪律的问题,这让我看到了年轻教师们对课堂纪律的"畏惧"心理.但这样的焦虑,其实也呈现了年轻教师们的可喜之处... 相似文献
894.
反思人文体育——兼对若干认识模糊和误区之辨明 总被引:1,自引:0,他引:1
从价值分析和哲学形而上的视角,对人文体育理论的有关方面进行考察和厘清,旨在丰富其内涵、辨明其模糊和误区,并对其理论建构和实践展开提供参考.主要研究内容和观点包括:人文具有多种不同的解读,现有人文体育还没有对此进行有机吸纳.当前人文体育解读并不能对所有体育领域和内容进行包容,需进行价值重构.人文的核心是价值,人文体育首先是一种价值理性,其价值呈现一方面表现为体育具有多种人文价值,另一方面更主要体现为体育应内涵人文价值,以及引入并建立多维的价值体系.对人文体育的把握应注意:(1)人文中的"人"既是个体的人,也是社会-集体中的人.(2)对人文体育的价值核心"以人为本"和"人的发展"的认识应走出相关误区.(3)人文体育具有应然性特点.(4)"人文"既是社会品质,也是个人素养和精神.(5)体育对"人文"的承载具有一定限度. 相似文献
895.
896.
翻译是两种文化的碰撞过程,两种语言的转换过程,这个过程十分复杂,涉及译者的方方面面的知识和素质。对于本科生的翻译教学,国内大部分院校仍然离不开对学生语言文化知识的培养,多数从翻译技巧、翻译欣赏等单向性教学,怎样的教学方式能进一步促进翻译课的教学效果?本论文试图从翻译教学的目标结合上课实际提出"回译"在翻译教学中的作用,认为这种教学方法能提高学生翻译意识。 相似文献
897.
通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对2008年中国式摔跤冠军赛中5支中国跤队44名运动员的运动损伤情况进行调查与统计分析,并与10名中国跤教练员探讨其特点与原因。针对损伤的原因从教练员和运动员的不同角度提出中国跤运动损伤的预防对策,以期减少运动损伤的发生,为中国跤科学化训练提供一定的参考。 相似文献
898.
沈慧静 《读与写:教育教学刊》2009,6(9):152-152
"生态作文"倡导"真诚地袒露心迹,热诚地拥抱生命",探究以真实的生活世界作为写作对象,生命活动是作文的不竭源泉,写真实生活,展生命轨迹.本文笔者就原生态习作题材的选择的方面,谈谈在生态作文教学中的几点做法. 相似文献
899.
900.
语文课是学习语言的学科,其实质是对学生进行语言训练与实践,这既是小学语文教学的本质回归,也是历尽挫折后的返璞归真。张志公先生讲过:“用了‘语文’这个名称,表明在这门学科里要向学生进行全面的语言训练。”语文的本质是语言,价值是语言, 相似文献