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122.
123.
沈兰 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(1)
当今时代是一个科技迅猛发展的时代,知识总量正以成倍的速度递增,人们在知识总量不断增长的前提下,要赶上信息时代的步伐,自主学习能力的培养是关键. 相似文献
124.
[英国]自由学校补偿弱势群体英国是世界上在教育领域改革动作较多的发达国家之一,其许多改革政策均直指教育均衡。为了确立英国在国际教育体系中的竞争力,英国政府逐渐形成了以缩小差距、补偿弱势群体及关注全体学生为主,注重过程与结果的深度均衡发展模式。20世纪90年代中后期以来,英国始终尝试以扩大教育选择权的方式改造公立学校乃至教育管理部门,虽未取得完全成功, 相似文献
125.
126.
在美术欣赏课中,如何引导学生从原有的生活经验和审美模式中走出来,可以通过课程的进行,深入到作品的内涵和历史背景中并感受到作者的情感世界,将生活中的审美模式上升到对艺术作品的审美经验。 相似文献
127.
图尔荪古丽·麦合苏提 《和田师范专科学校学报》2010,29(3):240-241
二十一世纪对现代社会提出了很高的要求,那就是培养高素质的人才,高素质的人才需接受多层次的教育,而多媒体教学手段在人才培养方面,特别是学习汉语方面起到了相当重要的作用。 相似文献
128.
130.