将"选美"进行到底

杭州市和睦小学的选美活动“搞大了”。只是从各种媒体的报道标题看,无一例外地在“选美”二字上打上了引号,这是为何?不可小看这小小的引号,这说明在人们的潜意识里,只有社会上选这小姐、那明星的才算是真正的选美。什么是美?仅仅是有吸引眼球的身材与脸蛋吗?和睦小学的选美活动中有“最佳口才”“最佳智慧”“最佳活力”等众多奖项,从多角度评价什么才是真正的美。这样做的价值在于不仅通过选美活动向全校师生诠释了什么才是真正的美,树立了学习的榜样,更澄清了视听,正确引导了社会舆论。笔者曾到海南考察了几所学校,发现每一所学校都在进…     

把握“略”的特征 领悟“略”的作用——五上《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录及点评

<正>一、预学反馈,任务驱动1.回顾单元学过的课文。师：孩子们,父母之爱被无数作家所赞颂,你知道哪些诗和文章是赞颂父母之爱的呢？生：孟郊的《游子吟》。师：这是一千两百多年前,唐代大诗人孟郊的诗作,大家会背诵吗？（生齐背诵）师：一首短短的《游子吟》之所以流传千年,就在于它生动讴歌了伟大的母爱。还有吗？     

古诗教学中的预设与生成——我教《江雪》

师：中国古代历来有“画中有诗，诗中有画”的传统，那么你能读读这首诗，闭上眼睛想象一下，在你的头脑中会出现怎样一幅图画呢？     

语文作业改革再思考

教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受,而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。———爱因斯坦     

有序的分式运算

分式运算顺序和分数运算顺序一样,也是先进行乘、除运算,再进行加、减运算,同级运算要自左到右按顺序进行,如有括号,先算括号内的．     

口语交际与规范语言

辩论赛简介 金秋十月，江南小镇余杭临平依然一片暖意。由新生代民间语文研究社团——五汉教育工作室主办的语文教育论坛在杭州市信达外国语学校多媒体教室隆重举行。参与辩论的8位教师朝气蓬勃，从教经历均在8年左右。     

杂谈课程改革中的语文教学

从“黄锦燕现象”谈起几届全国阅读教学大奖赛,总的来说人才辈出,很多获奖者都成了特级教师、名教师。我并不否认大奖赛对参赛教师的提高,但细细品味,既然是大奖赛,参赛者为奖而来,参赛课为奖而上,功利化的教学研究,时装化的课堂表演,终究不是语文课堂教学的初衷。再说人人获奖,而且不是一等奖就是二等奖,难道这些课真是如此伯仲难分,还是有“难言之隐”?我以为既然评奖,真的有必要如此评法?何不搞一个空缺,来一个筛选。这些还是小事,重要的是主题不明,目的不清,形式单一。许多课在教学创新上显得小心谨慎,甚至有千人一面之感。我还是从“黄…