关于高校一流学科演进与建设的思考北大核心CSSCI

学科是高校建设发展的核心与龙头,是科学研究的平台和教书育人的载体,学科的顶层设计和科学规划至关重要。梳理学科的演变发展进程及国家重点学科建设的演变发展,有利于明确我国现阶段"双一流"建设现状及面临的实际问题。在开展一流学科建设工作的过程中,需要进一步加强学校学术组织建设和制度建设,尽快建立起科学合理的学科建设绩效评价体系,改变以往高校科研成果与社会需求"两张皮"的脱节现象,全面提升一流学科在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作中的综合实力。     

中国纪录片的国际传播策略

全球化时代,通过纪录片进行国际传播已被各国普遍采用.近年来,随着中国国际地位的提升,中国文化以及国家形象的国际传播变得更为迫切.中国纪录片如何让世界了解一个真实的中国?笔者试图提出一些对策.     

浅谈合唱训练中人才的培养

合唱做为独特的声乐艺术表现形式，包容了音乐和文学艺术的创作和表现手法，把二者融为一体。合唱象声乐的其它形式一样能借助歌词语言来描写和叙述，能表现具体明确的思想、观点、情感体验，因而能更丰富直接的反映生活。在我国，它做为一门年轻的艺术体裁形式，经过近百年的发展，早已成为各族人民喜闻乐见的艺术表现形式，深受人们亲睐，加之它独特的表现手法，具有的广泛性、群众性、普及性，早已在为学校教育中人才培养的重要环节，成为教师必须具备的基本功之一，成为各级各类学校校园文化活动的重要内容，在人才培养，特别是音乐艺术人才培养中放射出越来越耀眼的光芒。     

构建学习型学校 促进学校优质化发展

我们认为的学校优质化发展，主要呈现在五个方面，即“环境优雅、管理严慎、师资过硬、成效显著、特色凸现”。为此，学校决策层要加强学习研究，理清思路，抓住重点，采取切实有效的措施，全校师生要上下一心，协调一致，朝着既定的目标一步一个脚印地努力前行。在构建学习型学校，促进学校优质化发展的过程中，我们形成了自己的一些做法和体会。     

警惕文本解读的平面化

某文学批评家尖锐地指出,很多“语文教师走上了讲台,但没有走进文本”,这是目前语文教学存在的一种比较普遍的现象。此话颇具深意地指出了语文教师身份的多重性：知识的传授者和文本解读的批评者。语文学科的特殊性要求语文教师是一个引领学生进入文本,解读阐释和批评文本的角色,既不能被文本以及文本的单一阐释征服,也不能学作旁观者“站在桥上看风景”。教师与文本应是若即若离的,犹如顾城《远和近》中描述的“你一会看我／一会看云俄觉得你看我时很远你看云时很近”一样。可是,现实中语文教师“批评解读身份缺席”时而有之,文本解读得干瘪无味,对文本的窄化理解时常发生,这些都导致文本内在美的“流失”。请看以下两则例子。     

史学信息

纪念萍浏醴起义八十周年学术讨论会于—九八六年十一月中旬在江西萍乡举行。与会代表围绕萍浏醴起义的性质这—基本问题,展开了深入的探讨。关于萍浏体起义的性质,主要有三种意见。第一种意见认为,萍浏醴起义是同盟会领导的第一次大规模武装起义。持这一观点的论者从五个方面论证了同盟会的领导作用:(1)起义的计划决定于长沙永陆洲会议。而会议的召集人是同盟会派回湖南“鼓吹革命主义”的刘道一、蔡绍南;(2)会议通过的起义策略出自同盟会主要负责人之一的黄兴;(3)同盟会总部获悉起义消息,立即策划应援;(4)龚春台以“中华国民军南军先锋队都督”名义发布的檄文,从措词到含义皆脱胎于同盟会纲领的宗旨;(5)经过同盟会的领导和改造的洪江会实际上已经成为同盟会的一个外围组织。因此,这一部分     

小学美术欣赏教学之我见

人的天性是爱美的,儿童也不例外,而且对美的事物感受很早。随着年龄的增长,他们渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是进入小学以后,对于美的事物的追求更为强烈。作为小学美术教育,应当顺应学生爱美的要求,采取多种形式实施美术欣赏教学。     

寻找体育营销的航标

在和很多企业家朋友交流时,我的关于体育的信念持续得到了强化。体育正在改变中国的未来,当然也是每一家投身全球化消费市场的企业的未来,同时,也迅速改变着我所在的媒体和广告业的未来,以及独家经营CCTV-5体育频道的未来广告公司的未来。     

管仲、诸葛亮、刘基的经济思想

诸葛亮每以管（仲）、乐（毅）自况,而朱元璋又把刘基比作诸葛亮,历史上三位被视为智慧化身的人物,就这样紧拴而成为三点一线。他们的生卒距离都在一千年左右。管仲．前７２５－前６４５;诸葛亮,１８１－２３４;刘基,１３１１－１３７５,自管仲之生至刘基之死共为２１００年,形成了三级跳式的排列。、三人都是杰出的政治家,思想家和军事家。文章,余事也。其生平大略相仿。管仲相齐为五霸之首;诸葛相蜀成三分之势;刘基佐明完成了全国统一大业。五霸、三分、一统是客观条件使然,也是历史发展的必然趋势．勿以功业甲乙可也。太上…