体教融合背景下体育中考的发展与问题研究

本文通过文献资料法和逻辑分析法,查找相关文献,对体教融合背景下体育中考的发展与问题进行研究,探究学生体质水平下降的原因以及如何通过体育中考解决这些问题。目的是让学生养成良好的体育锻炼习惯,让更多的学生找到运动的乐趣,让每一位学生都至少学会一项体育运动技能。但是,目前体教融合的过程中存在一些问题,如何解决这种问题,使体育与教育更好地融合,产生“1 1>2”的效果,进而促进学生的全面健康发展,是摆在我们面前的一道难题。     

信息化教育中的逆序创新北大核心CSSCI

改革创新是教育发展的灵魂,是推动信息技术与教学融合创新的惟一出路。人类似乎正在步入"逆序创新"时代,在商业、工业和教育领域中都可见到逆序创新时代典范。"逆序创新"思想为信息化教育带来一种崭新的思考方式和洞察视角。文章结合多个信息化教育创新成功案例,详细介绍了逆序创新的具体思路与做法,期待能够对如何善用技术优势促进教育教学创新有所助益。     

岂止运气,更需积淀——读徐莉《没有指责和羞辱的教育》随想

正其实我与徐莉并不熟悉。我在苏州,是小学英语教师;她在武汉,是小学综合课程教师(包含科学、劳技、思品等多样化的课程)。2007年,初次读到她的著作《能说的,都不痛》,很多言说都深得吾心,从此开始留意她。第二年与她在教育博客上彼此"相识",陆续有过些许网络上的交流。算起来,5年来的交流其实极其有限,但我一直阅读着她的博客。看到她从轮流执教不同的"副科"到潜心综合课程的整合与实践,看到她开始研究家庭教育理论并付诸实践,也看到她渐渐关注世界各国及国内非     

浅谈外贸函电写作中的礼貌原则

外贸函电作为会话交际的一种书面形式,在写作中受到礼貌原则的约束.外贸函电中的礼貌原则是对外贸易中一个不可忽视的环节,在外贸函电写作中,了解模糊语与礼貌原则的关系,正确运用模糊语言显得尤其重要.     

泰州市实施高中体育与健康课程取得的成绩与存在的问题——有感于“泰州市高中体育教学能手比赛”

1前言 2007年泰州市高中体育教学能手比赛于9月26—27日在泰兴市黄桥中学分校举行,这是自2005年江苏省全面实施新课程标准以来,我市6名体育教师在学习和领会新课程理念的过程中,不断深化教学改革,体育课堂教学更加民主、灵活,学生的学习开始趋向于主动、合作、探究和创新,形成了生动活泼的课堂氛围。     

“三个代表”重要思想与领导干部作风建设

江泽民同志“三个代表”的重要思想,既坚持了党的阶级性,又根据时代每件和社会结构的变动极大地丰富发展了党的先进性和人民性的内涵,把党的阶级性、先进性和人民性完美地统一起来,从而全面体现了党的性质。领导干部的作风建设必须要贯穿“三个代表”重要思想,必须加强学习“三个代表”思想。     

高校篮球训练中对学生主体意识的培养

高校篮球训练不仅需要师生之间的密切配合,更要充分发挥学生的主体意识才能收效显著。为此,本文首先分析学生主体意识的内涵,然后系统论述高校篮球训练中学生主体意识培养的必要性,并规划科学的培养方法,以期为教学实践提供指导。     

论西藏地区图书馆剔旧资源的梯次优化配置

本文对西藏地区具有代表性的几个图书馆馆藏文献资源的现状进行分析,试图提出西藏地区图书馆开展馆藏剔旧业务的重要性及原则,设计剔旧的基本程序,最后对剔旧资源进行再梯次优化配置的思考。     

《材料力学》课程多媒体组合教学的探讨

本文作者通过实践,探讨了在<材料力学>课程教学过程中,如何继承传统教学手段中的合理成份,恰当引进现代化的教学手段,并使二者有机地结合起来的方法.     

网络信息资源评价现状及发展趋势分析

从定性评价、定量评价、综合评价和自动评价4个方面对当今网络信息资源评价的主要方法进行分析,指出其中存在的主要问题。利用已有的研究成果和针对这些问题,认为网络信息资源评价必须从网站的内部和外部特征出发,提出基于可用性工程的自动网站评价(系统信息)构建方案。