不断给学生“刺激”

沉睡的心灵通过刺激可以苏醒;低迷的情绪通过刺激可以高亢;软弱的斗志通过刺激可以旺盛!     

浅谈在Powerpoint中插入和播放视频的几种做法

随着科学技术的发展,计算机的应用逐渐普及,多媒体教学已经走进了课堂教学,现代化的教学手段显示了其优越性.在教学时,视频图像又以活动、多彩的画面,形象、逼真、系统地反映事物正在变化的过程,是教学中的一种辅助媒体。     

浅谈畲族舞蹈独具风格的艺术特点

畲族舞蹈作为我国民族舞蹈的重要组成部分,具有鲜明的艺术特色,在我国舞蹈文化中有着重要的地位。本文试图从:独具特色的舞蹈形象;灵秀质朴的舞蹈语言;温婉真挚的情感倾向三方面浅谈独具风格的畲族舞蹈艺术特点。     

内蒙古大中学生神经衰弱患病情况对照研究

采用《全国学生体质健康实施方案检测细则》神经衰弱 12题筛选表及CCMD— 3中神经衰弱诊断标准 ,对内蒙古 8所中学的 2 339名学生进行检测 ,并与内蒙古大学生神经衰弱患病情况进行比较 ,结果显示中学生与大学新生神经衰弱患病率无明显差异 ,与其他年级大学生比较存在显著差异。     

趣话七里河

邢台市南沿有条七里河。家居河边,对七里河并不陌生。儿童时代,我常在河边放牧割草,到河里游泳戏水,捕鱼捞虾,真可谓熟悉那里的一草一木,一桥一闸。但它为什么叫“七里河”,却是我多年心中的一个谜,或许也有人同我一样,不知这一名字的来由。     

障碍大学生社会化的原因

大学生社会化的主要障碍表现在以下方面:从障碍的类型看,一是迟滞型。即大学生在社会化的进程中出现了停滞状态,生理年龄增长了,心理年龄却没有相应增长。其言谈举止、行为方式和思想方法仍表现为“学生腔”,与社会所期待的大学生社会角色要求不相符,不是显得天真幼稚,就是表现为困惑彷徨,不知所措。二是假成熟。三是逆向型,也可称为变态型。如大学生的违法犯罪与心理疾病都属此类。从障碍的方面看:一是人生观偏离。二是道德失范。三是能力水平不适应。大学生是“作为人类科学文化的重要继承者和传播者,作为先进科学技术的重要操作者和开拓…