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81.
职业院校师资建设,是职业院校一个长期的战略性任务.文章从战略与战术、职前与职后、内力与外力、课程与学科等四个角度,来探讨如何实现职业院校师资的协调性和良性发展.文章认为,实现职业院校师资的整体协调性发展,对职业院校本身意义重大. 相似文献
82.
沈斌 《北京教育(高教版)》2014,(1):71-71
新一轮的课改,给写字教学带来了勃勃生机。自主学习、体验感受和共同参与,调动了学生的学习积极性,为老师创造性地教学奠定了基础。我尝试利用自主、合作、探究这一新的学习方式,重新构建传统的写字教学,这个过程使我对写字课有了全新的认识。 相似文献
83.
84.
探求马克思学说的真谛——《劳动人道主义——马克思主义的原则》简介 总被引:1,自引:0,他引:1
沈斌华 《广播电视大学学报》2000,(1)
劳动人道主义是马克思主义的精神实质或灵魂。劳动在马克思关于人的本质规定中居核心地位。人的本质的异化和扬弃 ,是马克思关于人的本质规定的重要组成部分。规定社会主义的本质 ,必须从人及其本质的核心出发。 相似文献
85.
This paper presents a new kind of image retrieval system which obtains the feature vectors of images by estimating their fractal
dimension; and at the same time establishes a tree-structure image database. After preprocessing and feature extracting, a
given image is matched with the standard images in the image database using a hierarchical method of image indexing. 相似文献
86.
内蒙古羊绒加工业持续发展问题研究 总被引:2,自引:2,他引:2
沈斌华 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2000,32(2):1-5
山羊绒加工业是内蒙古的一种优势产业和特色经济。羊绒加工业要走上持续健康发展的轨道,内蒙古应成为全国山羊绒最大的集散地和初加工、深加工的主要基地,当前亟需治散治乱,制止低水平或不合理的重复建设和无序竞争,规范市场秩序;推进羊绒产业结构调整、优化、升级,增强竞争能力;克服羊绒收购资金不足的障碍;正确解决增加羊绒资源与草原退化、沙化的矛盾。 相似文献
87.
通过对体育教学的特点分析.认为体育学科有着其它学科在实施创新教育时所没有的优势,在体育教学中实施创新教育特收到较好的效果,同时指出在体育教学中实施创新教育必须从培养学生的创新意识、创新思堆和创新能力三点着手。 相似文献
88.
论“鄂尔多斯模式” 总被引:1,自引:0,他引:1
沈斌华 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2002,34(5):3-7
鄂尔多斯模式,就是组建企业集团,发展优势产业,带动区域经济起飞的模式,它体现了鄂尔多斯地方政府管理经济的主动性和创新精神,任何经济发展模式不会十全十美,固定不变,要随着经济发展阶段和客观条件的变化,与时俱进,不断修正和完善。 相似文献
89.
知识经济时代,人才成为推动社会发展的主要动力。研究性学习是培养高素质人才的解决策略。它改变了传统课程中教师角色的定位,对教师在课程决策、开发、研究能力上提出了更高的要求,教师已成为开展研究性学习的关键。本文从学校管理者的角度和教师个人角度,提出了做好教师知识管理的策略。做好教师的知识管理,必将更好地促进研究性学习的开展和推广。 相似文献
90.
上、下课仪式的观察与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
2007年5月17日在常州市第三中学等学校联合校本教研活动中,笔者注意到执教教师在上课之初所说的"上课"二字和通常的有些不一样:教师言辞恳切、声音洪亮、面带亲切的微笑,给听课者带来一种为之一振、庄严肃穆和"执教者自信从容"的感觉.同时,我们也注意到此时的学生,表情端庄、目光聚集于教师.我们该如何构建契合学校教育哲学、富有个性色彩而且学生乐于接受的学校上、下课仪式,营造"学习场"氛围? 相似文献