迎接MBA教育的新时代

12年,弹指一挥间! 中国的MBA教育从最初的1991年9所院校,几百名在校生,发展到今天87所院校,数万名在校生,春秋十二度,星星之火已成燎原.为总结12年来中国MBA教育的得与失,探讨中国MBA教育的发展趋势,来自国内外的专家学者、MBA教育精英,于9月12日共聚北京,参加"首届中国教育峰会·MBA教育论坛".     

论思想政治工作在构建社会主义和谐社会中的地位和作用

随着社会主义和谐社会目标的提出,过去20多年形成的市场经济条件下的思想政治工作话语体系必将让位于构建和谐社会条件下的思想政治工作话语体系。在构建社会主义和谐社会中,思想政治工作仍然处在“生命线”“、中心环节”的重要地位,对推动经济社会协调发展、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力发挥重要作用。     

新经济时代的老板怎么去冲浪

因特网、信息公路、数字化、生物工程等众多新技术的不断涌现，正迅速改变着世界经济结构和发展趋势，标志着新经济时代正在向我们走来。人们的思维方式和工作方式也必将随之发生深刻变化，做为一名老板应具备什么样的素质，才能在新经济浪潮中自由冲浪，使企业立于不败之地呢？     

课外活动“三步曲”

语教学追求八个字：注重课本，注目课外。课堂上抓纲(教学大纲)务本(课本)，也注重课外的抄、演讲、考查，即课外“三步曲”。     

它们之间有无弹力作用?

在水平面上相靠的两个相同的物体,它们之间是否有弹力作用? 回答应是不一定,这要看相靠的情况和水平面是否光滑等因素而定。因为,使两物体“相靠”的过程中,需要有水平方向的外力作用在物体的外侧(如图),这时,两物体相向的面发生接触(相靠),从而产生形变就有弹力产生。当外力撤去后就会出现多种情况。     

简单题中的“不简单”

中高段语文课本基础训练中,有的题目粗看起来很简单,学生也往往简单从事,“照样画葫芦”,练习作了,却无提高。例如,小学语文第七册基础训练1的第二题;抄写下面词语抄写俯视微弱包含神圣描绘躺卧柔和松弛彼此楼堂馆所春夏秋冬衣帽鞋袜学生见这类题,便依次抄写一遍了事,收获何在?我曾听学生嘀咕道:“又是照抄词语!”在他们看来,是一种不动脑筋的题,根本没有作的必要。其     

新课程理念下数学教师更应该具有合作交流意识

“提高学生的数学表达和交流能力”是新课程标准特别强调的理念．郑毓信先生更是指出，数学交流“应被看成数学教学的重要目标之一”有鉴于此，数学教育工作者对数学交流的有关课题进行了广泛的研究，文[1]、文[2]对中学生数学交流情况进行了调查，探讨了学生数学交流状况不容乐观的原因．文[2]还从观念和操作两个层面提出了教师在教学中的应对策略，     

基于互动协同观的来华留学生汉语教学模式构建

对外汉语教学模式的探讨一直是语言学界备受关注的话题。互动协同视角下的"续作法"对外汉语教学模式把"图文续说""对比续说""听读续写""读后续写""听读续译"和"读后续译"等六种"续作"训练分阶段融入主题式的汉语教学,为对外汉语教学模式的研究提供了新思路。     

小学学习困难学生的成因和特点调查报告

学习困难学生形成的主要原因在学校,其中学习机会不均等是造成学习困难,形成学习困难学生学习成绩低下的一个重要原因。一、调查的目的意义学习困难学生问题,是学校教育普遍存在复杂而棘手的问题。它不仅直接严重影响了学校教育质量的提高,而且还将影响到整个国家教育水准和劳动者素质的提高。本课题旨在对小学学习困难学生的现状、特点作全面系统的调查,深入分析小学生早期分化的原因,以期找到小学学习困难学生的主要成因和特点,并提出相应的建议和教育对策,为第二阶段实施困难学生教育对策的实验作准备。同时,为教育界同行     

学校教育工作的综合评判尝试

一学校教育评价中所涉及的多是模糊对象。通过观察、调查、访问、阅读资料、测验、考查等方法,所获原始资料,有的只能对对象作出模糊评判,如“某校管理好”,“某老师教学水平高”;有的虽有数据,如测验所得学生学科成绩,体检所得身高体重视力数据,但这些数据是零乱无序的,并不能直接清晰地说明问题。教育评价就是要运用科学的方法,尽可能把模糊评判量化,零乱无序的数据条理化,使数据简缩、清晰、明理,从而能作出科学的推断,给予对象以