小羊吃奶

奶奶家饲养的羊妈妈生下了一对白白净净的羊宝宝,刚过一天就会一蹦一跳了,十分可爱。小羊吃奶的时候特别有趣。早晨,小羊醒来,慢慢地走到羊妈妈的身旁“咩咩”地叫几声,好像在说:妈妈,妈妈,我肚子饿了,要吃奶!”羊妈妈睁开眼睛,站起来,露出奶头。小羊一见喜出望外,往羊妈妈的身旁一靠,含着奶头,嘴巴一鼓一鼓的,贪婪地吸吮着。羊妈妈温和地站着,一动不动。乳白色的奶汁从小羊的嘴角流了出来,小羊赶忙吐出奶头,像不舍得浪费似的舔舔嘴,又吸吮了起来。小羊吃饱了,便都躺在羊妈妈的身旁,嬉戏着,撒娇着,羊妈妈也亲昵地在这只小羊的头上舔舔,在那…     

浅谈在国际EPC总承包施工中如何进行计划管理项目

国际工程EPC总承包项目按照既定的计划实施并最终完成项目是EPC项目关键绩效指标之一,因为能否实现,最终体现在项目的成本与最终利润水平上。由于开展国际EPC项目管理工作中影响项目计划执行的因素众多,虽通过前期的有效风险识别、分析与应对措施可避免部分影响项目计划的限制因素,但国际工程项目管理工作所涉及的不确定条件与内外部环境制约众多,所以需要通过系统的计划编制、实施、监控、调整来进行进度计划管理。本文就中缅油气管道工程（缅甸段）1B标段和1A标段若开山项目计划管理进行阐述,从中可以看出计划管理在国际工程EPC总承包项目施工中的重要性。     

中文超声文本结构化与知识网络构建方法研究

[目的/意义]超声检查是判断患者病情的重要依据，目前主要检查数据是以文本形式存在。本文提出一种基于超声检查数据的文本结构化和知识网络构建方法，为进一步挖掘临床知识奠定数据基础。[方法/过程]对自然语言处理技术在超声文本环境下的应用进行改进，包括分词处理、内容定位、结构化识别三个主要步骤，实现对超声文本的切分与标记，并且在此基础上建立其结构化知识网络。[结果/结论]真实数据测试结果显示，本文提出的面向超声检查文本的结构化方法具有较好的性能表现。该方法可以实现对批量超声文本结构化网络的自动构建，能够反映超声文本中结构化内容的层次关系与属性结构等潜在知识。     

颠覆性技术产生过程的多源数据多特征项可视化研究

[目的/意义]颠覆性技术创新是最高阶的创新,基于多源科技文献挖掘对颠覆性技术产生过程进行可视化研究,能够更好地为各层各级的关键技术识别、预测和研发提供支撑。[方法/过程]通过构建科学-技术相关多源科技文献所组成的多特征项共现分析方法体系模型,对多源科技文献中的多特征项关联关系进行系统分析;利用此理论分析方法,构建颠覆性技术产生过程中科学技术多特征项共现的理论研究方法体系,并建立颠覆性技术演化过程中关键技术节点因素的可视化模型。[结果/结论]本研究为有效地监测和识别颠覆性技术产业创新的演化路径和绘制颠覆性技术的产业技术发展路线图提供研究基础,为颠覆性技术演化路径识别监测分析方法提供多数据来源、多维度数据分析、多层次知识发现的理论方法体系。     

天然溶洞对水力裂缝扩展影响模拟研究

天然溶洞是缝洞型低渗透性碳酸盐岩油藏的主要储集空间,通过压裂产生水力裂缝沟通井筒与储集体是提高该储层采收率的有效手段。本文基于TOUGH-AiFrac流固耦合求解器,研究溶洞大小、数量及位置对水力裂缝扩展的影响规律。研究表明：(1)当溶洞内压较小时,溶洞对水力裂缝扩展的影响受其尺寸的影响较小,当溶洞内压较高时,溶洞半径越大对水力裂缝扩展影响越强;(2)当存在多个溶洞时,水力裂缝扩展主要受内压更大的溶洞的影响;(3)溶洞对水力裂缝的影响范围存在阈值,只有当水力裂缝扩展至阈值内受到溶洞影响较大。研究成果对调整压裂施工方案及优化缝洞型油藏储层体积改造效果提供一定的参考价值。     

培育科学推理能力的情境化物理课堂构建

科学推理是科学思维的重要组成部分,是中外研究者所关心的热门话题。本文在界定科学推理概念和建构推理教学模型的基础上,以人教版高中物理“自由落体运动”的教学为例,从培养学生科学推理能力出发,以教学活动为载体、情境为统领,对教学流程和方式进行优化设计,希望能为培养科学推理能力提供思路。     

构建网络教育平台,加快农民知识化进程

培育新型农民是社会主义新农村建设的重要基础.农民知识化进程的快慢,在很大程度上决定着农业和农村现代化发展的步伐,决定着我国经济社会发展第三步战略目标的实现.文章阐述了利用ASP技术建设教育网站的方式方法来加快农村知识化进程的设想.     

科学数据集成体系及最新进展研究

[目的/意义]调研国内外科学数据集成的最新研究和实践进展,为促进我国科学数据共享的进一步发展提供参考。[方法/过程]将科学数据集成体系划分为5个分支：科学数据集成理论、科学数据集成方法、科学数据集成技术工具、科学数据集成模型、科学数据集成平台,深入评析每个分支的最新进展。[结果/结论]为了提高科学数据集成效率,应大力推进科学数据的标准化工作,制定体现科学数据共享特点的、完善的标准体系,推动实现科学数据全生命周期管理的规范化。为了科学评价科学数据集成的成效,需要推进科学数据集成评估研究。     

任务驱动模式在高职计算机程序设计课程的实践研究

在分析任务驱动教学法内涵的基础上,阐述了在高职计算机程序设计课程教学中如何应用任务驱动教学法,实现对学生健全人格的塑造和专业技能的培养。     

大数据时代公共图书馆读者个人信息安全保障义务探究

大数据时代,为充分维护读者的个人信息权益,应当确立公共图书馆对读者个人信息的安全保障义务。文章认为在具体的制度设计上,要厘定公共图书馆读者个人信息安全保障义务所指向的对象,要制定必须遵循的基本原则以及应落实的主要内容,并在此基础上构建公共图书馆违反读者个人信息安全保障义务的侵权构成和责任分担机制。借此,才可以确保公共图书馆读者个人信息安全保障义务的落地生根,进而为公共图书馆的数字化建设提供有力的信息安全保障。