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王海棻 《中国小学语文教学论坛》1986,(10)
古代汉语的反复问句有多种形式,其中历史最悠久、使用最广泛的一种就是:在一个肯定句之后加一个否定词“不(否)”或“无”。)请参看拙文《古代汉语反复问句源流初探》,载《语文教学通讯》1981年第8期)例如: (1)戊申卜,已(?)(晴)不?(《殷契摭佚续编》) (2)秦王以十五城请易寡人之壁,可予不?(《史记·廉颇蔺相如列传》) (3)欲为大事,亦吉否?(《战国策·齐策》) 相似文献
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我教高中八○级重点班语文,又是这个班的班主任。班上学生学习积极性很高。他们努力学习的目的是什么呢?据了解,有的说一定要考上重点大学;有的说大学毕业后还要考研究生,留学。考大学又为的什么呢?他们却很少考虑。个别学生说,他父母的文化低,受人欺,他要争口“饿气”。也有学生表示,考不起大学就不活了。显然,他们没有把学习和“四化”联系起来,缺乏崇高的理想。家长一心“望子成龙”,认为孩子 相似文献
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被国家三部委联合命名为“全国一百个劳动实践教育基地之一”的河北省丰宁满族自治县职教中心,近年来积极拓展外向型办学之路,在开放办学中不断发展。几年来,丰宁职教中心先后与天津大学、东北师大、北京农大等13所高等学校,建立了长期联系,聘请了东北师大、北京农大、河北地质矿产研究所等高校和科技单位的专家、教授26人为本校兼职教师。为本校培养教师32人,引进技术项目10项。其中,我国著名水稻专家、北京农大教授王守林曾亲临该校讲课,并指导寒区水稻高产丰产试验项目,获得成功,为当地农村创下百万元经济效益;中国草… 相似文献
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人民教师(包括幼儿教师),是党和人民给予广大教育工作者的光荣称号。教师受党和人民的重托,担负着培养教育青少年一代的神圣职责,他把人类社会所长期积累起来的生产劳动经验、科学文化知识和一定的思想观点、行为规范传授给新的一代,使他们接续老一辈的事业,延续社会的发展。作为一名幼儿教师,在社会主义现代化建设的今天,其作用也是不可低估的。社会科学的研究普遍指出,当代世界各国的经济竞争是在生产领域展开的,在 相似文献
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