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932.
运用课程难度定量模型N=(aG/T)+(1-a)S/T,以《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》为参照标准,对3套生物学教材“生物的遗传和变异”的内容进行了难度定量分析,以期对课程难度的定量研究与教材选用提供启示. 相似文献
933.
“凡事预则立、不预则废。”无论要完成什么工作,都需要做好充分准备,否则就会收效甚微,劳而无功。备课是教师上好课的前提,是提高教育教学质量和效果的关键;也是教师不断丰富自己的教学经验和提高文化水平和专业水平的重要途径。教师上课需要认真备课,园长管理是否也需要认真备课?管理是一种方法,更是一门艺术;园长要想成为一个优秀的管理者, 相似文献
934.
沈穷竹 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(4)
以《蓝色生死恋》、《大长今》、《人鱼小姐》、《看了又看》等为代表的韩剧在中国的兴盛,除了其自身的原因之外,还有大众媒介的广泛介入和其受传者(观众)观念的改变等多种更为复杂的因素影响。文章试图以大众传播为视角来对这种现象作一个尝试性的探究,以期丰富我们对如火如荼的"韩流"现象的认知。 相似文献
935.
沈习武 《课堂内外(小学版)》2009,(10):8-9
“既然报纸上都说了,我们还有什么可怀疑的?”张美美爸爸说。张美美妈妈做生意,立即去订购了一批羽绒服,由于天气还很热,羽绒服的价格非常低。第二天的夜里,天气果然变冷。 相似文献
936.
在晶体结构中具有代表性的最小重复单位叫晶胞,常见的晶胞主要为六方或立方体型晶胞为主,因而解答时只要利用“均摊法”解答皆可.均摊法的主要内容为①处于顶点上的粒子:同时为8个晶胞共有,每个粒子有l/8属于晶胞;②处于棱上的粒子:同时为4个晶胞共有,每个粒子有1/4属于晶胞;③处于面上的粒子;同时为2个晶胞共有,每个粒子有1/2属于晶胞;④处于体心的粒子:则完全属于该晶胞.主要考查方式为: 相似文献
937.
938.
生态道德包括生态道德认识、生态道德情感、生态道德意志和生态道德行为等要素。心理学家伊扎得曾指出,情绪情感“是一个动机系统,一个人格过程,这个人格过程赋予人类存在的意义”。情感是人生命态度状况的重要表征,它影响着人的心理生活的各个方面,贯穿着人的一切交往行为中。在生态道德教育过程中,以生态道德情感的激发为核心,可以起到牵一发而动全身的作用。人与环境同处一个发展系统,人们只有激活了热爱生命、热爱自然、与自然和谐相处的内在情感,才能真正实现人与自然的和谐发展。生态道德情感的唤醒, 相似文献
939.
940.
"绘事后素"这一论题所蕴舍的"后于素"与"达于素"的意义指向具有丰富的艺术蕴含."绘事后于素",要有良好的媒介质地才可作画,绘画毕竟以写形为基础.因此要正确处理好构图与设色的问题. 相似文献