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数量·内涵·本质--杭州市职业教育25年的发展轨迹及现实思考

杭州市职业教育自20世纪70年代末80年代初得以恢复以来,在全市几代职业教育工作者的精心培育下,经过20多年的发展,目前,已经成为杭州教育领域内一朵含苞绽放的奇葩,2002年"全国职业教育先进集体"荣誉的获得既是杭州市教育的光荣,更是全体职业教育工作者的光荣.     

应对教育国际化转变高校内部管理理念重构管理决策模式

一、在教育国际化、市场化、产业化新形势下 ,高校内部管理决策转型的紧迫性及其战略意义(一 )经济全球化的趋势和知识经济时代的到来 ,国际化高等教育的凸显趋势1.随着经济全球化 ,教育必然走向国际化经济全球化又称经济国际化 ,是指随着科学技术和国际化社会分工的发展以及生产社会化程度的提高 ,使世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国或一个地区的范围而相互联系和密切结合的趋势。这表现在诸多方面 :一是以信息技术为标志的新技术革命 ,加强了各国的经济联系 ;二是国际金融对经济发展的影响越来越大 ;三是全球和地区贸易自由化的…     

见证2006我们眼中的中国职业技术教育亮点

不经意间,又换了台历。2006年,三百多个日子,已经成为过去,存入了国家的史册之中,存入了每个人的记忆之中。这一年,中国的发展依然风起潮涨,东盟十国聚首广西,中日政     

信用广东-铸建信用平台,促进经济发展--"岭南学术论坛之八"学术论坛综述

“车无辕不行 ,人无信不立” ,“言必行 ,行必果” ,中国自古是一个讲究诚信的民族。但是在市场经济条件下 ,信用已经不是单纯的道德问题 ,它与制度问题和法制建设紧密相关 ,是社会资源有效配置的重要手段。社会转型期间的各种信用缺失问题 ,不仅损害人民利益 ,而且损害国家利益。什么是信用社会 ?如何建立信用社会 ?岭南学术论坛之八“信用广东———铸建信用平台 ,促进经济发展”深入地探讨了这些问题 ,并为广东经济的发展提供了新的思路     

计划正在实施

回顾2006年的高技能人才工作,劳动保障部有关人士表示满意.这一年除了政策推动力度加大外,效果也很明显,当年实现新增技师和高级技师28万人,三年培养59万人,超额完成了2004-2006年“三年五十万新技师培养计划“,为“十一五“规划开了一个好局.……     

增强德育工作的实效性是德育工作成功的关键

如何增强中小学德育工作的实效性是摆在德育工作者面前的首要任务 ,我们在实践中探索出了一套增强德育工作实效性的方法。　　一、了解学生是增强德育工作实效性的前提　　随着我国改革开放形势的不断深入发展 ,人们的思想认识、道德水平、价值观念也随之发生了很大的变化。这些变化在学生身上也有明显的反映。这就要求我们德育工作者要了解学生、认识学生 ,只有这样 ,才能从学生的认知水平出发 ,从学生的需要出发 ,开展德育工作 ,使德育工作具有实效性。了解学生的渠道有多种 ,我们认为 ,问卷是全面了解学生的基本方法 ,座谈讨论是了解学生…     

农业大省之难

陕西无疑是一个典型的农业大省. 全省农村人口2483万,占总人口数七成以上,种植业、养殖业依旧是多数农民的主要收入来源.省扶贫办提供的数据显示,全省107个县中,有国家扶贫开发工作重点县50个,省级扶贫开发工作重点县27个,有扶贫开发任务的县区20个,全省有扶贫开发工作重点村10700个.     

深化专业教学改革 努力办出高职特色—汽车制造与维修专业教学改革试点实践

本文以社会需求为导向，以技术应用能力和基本素质培养为主线，介绍了汽车制造与维修专业教学改革的背景依据，指导思想，基本思路，改革目标，实施方案及保障措施等。