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51.
沈阳 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(5)
在我国现实生活中,权力经济所引发的乘数效应,已远远超越了其自身的范围和纯粹的经济领域。本文从权力经济的界定、权力经济的表现形式、研究权力经济的现实意义以及权力经济的防治等角度探讨这一问题,旨在促进改革开放健康深入地发展 相似文献
52.
基于SEO的在线论文网站优化实证分析——以“中国科技论文在线”为例 总被引:1,自引:0,他引:1
搜索引擎已成为互联网流量分发器,大型正规学术论文网站应高度重视SEO技术,通过了解搜索引擎规律,优化网站结构、网站內容及用户体验,从而提升在线论文网站的流量及引用率.本文采集了10个网站的流量数据,以"中国科技论文在线"为出发点,研究其流量特点,并结合SEO的一般技术规律,提出该网站可以利用SEO优化提升网络流量,并通过动态网站静态化,构建完善的网站地图指引系统、引用标识系统、文档相似性检测系统等措施有效地提升网站的搜索引擎友好性及流量. 相似文献
53.
浙江省杭州市半山实验小学 《上海教育科研》2010,(12)
学校里,班级之间、学生之间的差异是一种不容回避的客观存在,然而这些差异究竟是如何形成的呢?排除掉其中一部分先天的或是偶然的因素之外,有哪些是属于教育的可控因素呢?通过对校内"差异"现象的观察与分析,差异的成因逐渐浮出水面,并且彼此间渐渐融合,最后定格为两个字--"行为",行为习惯培养是基础教育成效的决定因素. 相似文献
54.
55.
句法结构标记“给”与动词结构的衍生关系 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要讨论的问题有:汉语中专门用在动词前的给;给VP中给的句法语义作用;给VP中的VP(动词或动词词组)的句法语义特点;给VP结构的句法地位及相关动词结构的衍生关系。本文的结论对于建立汉语致使(CAUSE)动词系统及作格结构、中动结构和致使结构之间的衍生机制将提供新的观察角度和研究思路。 相似文献
56.
57.
58.
沈阳 《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z1)
昨天夜里,我家的羊妈妈生下了一群活泼可爱的羊宝宝。当时,我发现羊圈里的一只大肚子羊不时在羊圈里烦躁地转圈儿,“咩咩咩”地叫个不停,那声音让人听了觉得怪可怜的。我连忙跑过去,拿了嫩嫩的青草给它吃,奇怪的是它似乎一点儿食欲也没有,还是不停地叫唤。咦,这是怎么了?我赶紧跑去告诉妈妈,妈妈说:“快!咱们去瞧瞧!”母羊挺着大肚子,在羊圈里还是转过来转过去。爸爸见了喜上眉梢,乐呵呵地说:“别急,那是要生羊羔了。”“真的啊,我长这么大还没见过刚出生的小羊羔呢!”我兴奋地叫了起来。我和妈妈赶紧搬来一捆稻草,爸爸早就进了羊圈,把稻草… 相似文献
59.
学习环境承载着学习和学习者需求的表达。学习环境的设计需要在终端用户(学生)和社会利益之间、在传统和创新之间不断平衡。当前以传统学校为代表的学习环境设计忽视终端用户和个体用户的主观需求,过于重视社会效益等客观需求。未来教育的实现和发展需要依托创新型学习环境设计的理论与实践进步。基于智能技术支持,以学习环境重构为引领的学校变革是未来学校发展的必然方向。通过在学习环境中融入适切性智能技术能够平衡学习环境中的人类需求冲突。智能学习环境的需求平衡模型是智能学习环境设计的重要组成部分,包含两个部分:(1)智能学习环境需求平衡解析模型——解析智能技术与学习环境内需求冲突之间的主体关系;(2)需求平衡关注度计算模型——计算学习环境的需求平衡程度,以及智能技术干预之后的学习环境的平衡结果。虽然该模型尚属于“概念型公式”,还需要进一步完善,但其提出为智能时代的学习环境设计,以及学习环境中需求冲突的测量和解决提供了理论指导。 相似文献
60.
吴江市第二实验小学综合实验课题组 《江苏教育》1996,(5)
本刊1991年8—9期刊登过吴江市第二实验小学《“苏南小城镇儿童提高素质综合实验”的构想》一文,曾引起许多同志的关注,而且还荣幸地获得全国教育报刊优秀作品评比一等奖。表文是它的续篇。文章较好地体现了他们的科研意识、改革精神,当然也录下了他们为探索素质教育之路,不断提高教育质量所留下的平凡而又艰辛的足迹。 这一轮实验快结束了。六年的辛勤劳动,迎来了丰收的李节。科研和实验使教育质量有了大幅度的提高,这是有目共睹的事实。然而科研和实验提高了领导班子的理论水平和管理水平,增强了全体教师的凝聚力,促进了青年教师的成长,使全校出现了团结奋进、欣欣向上的动人局面,这应该说是更大的、更深层次的收获,也是二实小给我们留下的最深刻的启示。 相似文献