提高“效率”与有效“途径”

一、强化目标意识,优化课堂目标——提高课堂教学效率的重要前提传统的教学效率不高,其中一个重要的原因就是师生的目标意识性不强,教与学存在着比较严重的随意性和盲目性。为此,增强师生的目标意识显得尤为重要。1.按照科学性、全面性、层     

“老八路”孙佐培：离而不休情系下一代

2011年是中国共产党建党90周年，为了让青少年们铭记中国共产党的光荣历史，保定市很多中小学纷纷邀请在当地颇有知名度的老革命、保定原604厂离休干部、现保定市关心下一代工作委员会顾问孙佐培给青少年们做革命传统报告。孙佐培的报告，语言朴实，寓大道理于一个个感人的历史小故事中。很受同学们欢迎，每到一所学校都能赢得热烈掌声。     

曲云:翰林墨海 怡情养生

2007年第三届"德艺双馨"中国文艺展示活动在北京军区联勤部礼堂隆重举行时,曲云等许多部队老文艺工作者应邀出席。与会期间,曲云老师精神矍铄,和新老朋友们     

“战士作家”高玉宝谈养生经

2009年9月20日,中宣部、中央文明办在北京召开“第二届全国道德模范表彰大会”,著名战士作家高玉宝光荣荣获“全国道德模范”称号,当一身戎装的高玉宝步履矫健、神采奕奕地登台领奖时,人们很难想象他当时已经82岁高龄了。     

谷建芬：清纯的心灵让我年轻

著名作曲家谷建芬祖籍山东,出生在日本。1942年回国后居住于大连。因此她称自己是大连人。经常“回家看看”。这次见到她。老人家虽然头发增加了些许银色。但精神还是那样饱满。说起话来思维敏捷、板眼和鸡,举手投足间。风度依旧。     

阅读教学中如何提高学生的独立思考能力

人的素质是多方面的,而独立思考则是一个“在精神上、心灵上和体格上全面符合明天需要的人”所必备的基本素质。为了提高学生的独立思考能力,我试着从下面几个方面做了一些努力探索。一、激发兴趣,点燃独立思考的火花“兴趣是最好的老师”。教师要从学生的年龄特点出发,善于发现教材中可以用来促进学生积极思维的因素,激发学生独立思考的兴趣。如教《跳水》一课,在整体感知课文以后,一开始我就问学     

儿子的成材之路

让儿子每天叙述他的幼儿园生活,培养他的观察、思维、表达能力1984年,儿子刚3岁,我就考上了辽宁大学干部脱产班,离开大连到沈阳学习。担心妻子一个人带孩子忙不过来,我说:“把儿子送长托吧!或者请老人帮忙带一带。”她说:“还是我自己带吧。母亲是孩子的第一任老师,怎么好把责任推给他人呢?每天见到孩子,教起来才会心中有数。”     

我校的“校训”解读

什么是“校训”?校训是学校在一定办学过程中,总结提出来的对全体师生具有指导意义的特定称谓,是学校人才培养规格和要求的极具概括性的表述。校训可以说是学校精神风貌的象征,是学校办学育人的追求,也是学校校园文化个性的鲜明标识。从     

精算师——金领中的金领

我儿子2006年大学本科毕业后很快就找到了工作,只身一人漂洋过海,到美国华信惠悦管理咨询公司芝加哥分公司报到,年薪5.5万美金。对于一个本科毕业生来讲,在就业竞争如此激烈的今天,一毕业能有这样一份高收入的工作是相当不错的。这除了他刻苦学习和努力外,还得益于当年大家一起冷静分析,避热取冷,选择了不被人重视但很有潜力的专业——精算。他未来的职业目标是:通过国内或国际精算师资格考试,成为一名精算师。从当年和儿子一起选择专业、填报志愿开始,到他毕业、求职,我对精算专业的发展也算有了些了解,现将这个专业介绍给即将高考的同学们…     

毕福剑与他的父亲

2007年大连电视台春节晚会上的小品《回家过年》,讲的是孩子们过春节回家给老人拜年的故事,非常感人,演出时赢得了现场观众一阵阵热烈的掌声。这个小品的感人之处,除了演员们的精湛表演外,还在于演员