两度获诺贝尔文学奖提名的作家：林语堂

1 林语堂,1895年出生在一个基督教家庭,由于从小接受西方教育,一次参观故宫时,他感叹道：“《圣经》中的故事我知道,而孟姜女哭长城,我反而不大清楚。”于是,他发愤阅读古典名著,用三年时间,潜心学习中国文化。     

德国最重要的作家之一：歌德

① 歌德（1749—1832）,小时候常常被母亲放在膝头,听她讲各种有趣的故事。母亲表达能力很强,小歌德时常听得如醉如痴。也许是继承了母亲的才能,歌德在朋友中间,也是以知晓各种故事而著名。 ② 受父亲影响,歌德学习法律,获得博士学位后在法兰克福任律师。期间,他接触到了莎士比亚的《莎翁选粹》,歌德后来一直认为这是他生平最快乐的时期。     

论郭小川诗歌集体抒情背后的传统因袭

郭小川诗歌集体抒情方式的背后。有着浓厚的传统影响：知识分子社会责任的承当：对文化身份厦其精神价值的守护。     

指向写作：让读与写在课堂共舞

叶圣陶提出：“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。”新课程标准也明确指出：“应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。”翻开我们的课本,其整体是一个系统编排序列,每组课文又是一个主题明确的组合,每篇课文更是特点鲜明,其思想内容、表达方式各有千秋,是学生学习写作的典范。依托教材,以读促写,写中再悟,读写其舞,这样一定可以让学生“易于动笔,乐于表达”。     

纪实文学类目的建构探讨

文章从文学创作和文体分类的理论和实践出发，分析了《中图法》四版报告文学类目中存在的问题，提出了纪实文学类目的建构意见。     

导学群在野外施工人员教学中应用的思考

针对野外施工人员这一特殊工作环境中的学习群体,从基本的教学模式及山西电大“导学群”模式的基本框架入手,结合现代远程开放教育的特征与野外施工人员的工作特点,总结出了适合野外施工人员学习的“3321”教学模式.     

中考复习之面积计算与应用

面积问题一直是初中学生感到很难解决的问题,但面积问题的解决其实也是有一定的规律和方法;另外面积法又是一种很好的解决线段问题的好方法,在各种重要考试、竞赛中屡有体现.现就对面积问题作一个粗浅小结.1常见的面积计算对策1.1利用常规方法解决面积问题常用知识:各规则图形面积计算公式,相似形面积之比等于相似比的平方.在复习中要认真将各面积公式进行比较复习,这是一般方法,我们要充分打实基础.1.2利用等底或等高三角形计算面积常用知识点:等底等高的三角形(平行四边形)面积相等;等高三角形(平行四边形)面积之比等于底边之比;等底三角…     

读写结合,提升学生语文素养

培养小学生语文核心素养是现代语文教学的重要教学目标,要培养小学生语文核心素养需要结合学生需求,通过阅读和写作等方式,培养学生多方面的能力,促进核心素养的形成。本文针对小学语文学科中应用阅读和写作培养学生语文素养的策略进行论述。     

那个疼痛的夏天

严闵这个夏天,我被该死的校长勒令退学。我讨厌回家,讨厌面对母亲整日忧伤的面容,这会让我想起我那该死的父亲。     

关于推动区域内教师队伍有序流动的思考

“择校热”会破坏义务教育的平等性,不利于孩子的健康成长。造成“择校热”的原因在于义务教育的不均衡,其中,最关键是教师不均衡,教师的发展在不同的校际之间差距越来越大。鉴于此,需要区域内师资队伍的有效流动。教育行政部门和学校要更新观念,充分认识教师流动的必要性和重要性;建立并完善教师流动机制,实现教师多样化流动;建立区域内的“大义务教育”体系,促进区域内教师素质的整体提升。