实际中调整 魅力中发展——浅析大学生音乐欣赏课教学方法

近年来．音乐欣赏课成为普通高校音乐教学活动的一个重要内容,许多高校已将音乐欣赏课纳入到大学生的必修课程．但是,在实际的教学活动中．音乐欣赏课的教学方法只注重形式．没有按照音乐欣赏课的特点进行教学．没有收到应有的效果。随着教育改革的不断发展和深入．传统的简单赏析的模式已经不能适用课堂教学．     

无线互联课堂的教学应用初探

近年来随着无线上网技术的成熟、上网本的普及以及交互式电子白板的推广,构建无线上网加电子白板的课堂教学环境已成为现实,本文将基于DELL公司为“互联创未来”项目提供的硬件设备探究如何将无线上网与电子白板更好地运用于现有的学科教学,让信息技术发展更好地服务于学科与信息技术的整合,从而助力于教育改革的不断深化发展。     

关于推动区域内教师队伍有序流动的思考

“择校热”会破坏义务教育的平等性,不利于孩子的健康成长。造成“择校热”的原因在于义务教育的不均衡,其中,最关键是教师不均衡,教师的发展在不同的校际之间差距越来越大。鉴于此,需要区域内师资队伍的有效流动。教育行政部门和学校要更新观念,充分认识教师流动的必要性和重要性;建立并完善教师流动机制,实现教师多样化流动;建立区域内的“大义务教育”体系,促进区域内教师素质的整体提升。     

低年级阅读指导之我见

为了保证低年级学生的阅读质量,提高低年级学生的阅读能力,我认为,在阅读教学中要做到以读为主线,同时结合各项训练活动。一、明确目标,扎实抓好阅读习惯。二、重视范读。训练朗读的扎实技能。三、读中理解,进行思维训练。四、读说结合提高阅读能力。五读中结合画的训练,提高想象力。     

建筑学实验室的特色建设初探

高校建筑学实验室是建筑学学科发展的重要组成部分。在分析高校建筑学实验室的现状和类型的基础上,结合我校建筑学专业的实际情况,从学科特色发展的角度提出其建筑学实验室"一基础两中心"的初步建设构想。     

融入红色资源，传承红色基因——南京市莫愁中等专业学校非遗学院践行党的二十大精神探索

红色资源是中国共产党人初心和使命的见证,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,是中国共产党精神最核心、最深刻的表达。南京市莫愁中等专业学校非物质文物遗产专业学院深入学习贯彻党的二十大报告精神,在专业课程教学中充分挖掘与运用红色资源,帮助学生建立文化自信,培养学生的爱国主义情怀及勇担时代责任的使命感。     

初中生数学学习障碍成因分析及对策研究

中学数学学习承前启后,既是小学数学的扩展和深化,又是高中数学学习的必要准备,因而初中是数学学习的一个关键时期。初中数学教学内容由以“数”为主要研究对象的内容转变到以“形”为主要研究对象的内容时,由于其角度、特点以及抽象程度都有显著的变化,而初中的学生     

中学教师队伍状况与中学教师继续教育基本情况的调查报告

为了完成国家哲学社会科学“八五”期间重点科研课题《师范教育改革与师资队伍建设》的研究任务,我们子课题二组根据省课题领导小组制订的工作方案的安排,于1993年8、9两个月在佳木斯、哈尔滨、大庆、齐齐哈尔四个市的四所教育学院、三个县(区)的教师进修学校、五所中学,对目前中学教师队伍状况和中学教师继续教育的开展情况作了调查。通过数字统计、所取情况介绍,召开座谈会和研讨会、个别访谈、综合研究等,基本完成了调查任务.     

给学生一点时间,还自己一份惊喜——分析一道比较分数大小题后的随想

最近,我在组织分数乘法的复习教学中,研究“你能用几种方法比较5/6与8/9的大小”一题时,第一个班由于课间的一个小插曲,因此时间比较紧张,我只给了学生不到两分钟独立思考的时间就草草地结束了,结果全班40个人,只想出了3种最基本的方法。     

让我们的学生学会思考 醉心阅读

毕淑敏在《破解幸福密码》一书中说道"人是一种奇怪的动物,他一定要为生活找点意义。生活本没有意义,所以我们要让它变得有点意义。生活本身并不幸福,所以我们要幸福的生活。"我们要幸福的生活,那对于教育工作者来说,就是做幸福的阅读者。教师的幸福,就是实现自己的教育理想,与学生共同阅读;学生的幸福,就是在学校里能够