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211.
加强学科交叉 实现资源共享 促进学科建设 总被引:1,自引:0,他引:1
中国科学技术大学学位办公室 《学位与研究生教育》2001,(12):9-9
通过“211工程”一期建设,各高校在学科建设方面取得了丰硕的成果。日前,本编辑部约请部分“211工程”建设的高校,通过剖析本校一两个建设成绩显著的学科,总结其学科建设的经验。从本期起,本刊将陆续刊出他们的总结材料。相信,这些从不同角度总结出来的学科建设经验,能为新一轮学科建设开拓思路。 相似文献
212.
管窥澳大利亚TAFE的师资队伍、实训基地建设 总被引:3,自引:0,他引:3
TAFE模式(Technicalandfurthereducation,技术与继续教育)是澳大利亚经济与教育协调发展的重要形式和推动力。2002年10月19日至11月14日,中国教育部高职高专考察团对澳大利亚进行了为期27天的学习考察,我们深入到TAFE学院和数家合作企业,考察了澳大利亚新南威尔士州TAFE学院的师资队伍建设和实训基地建设情况,很有感触,相信对我国高职高专教育教学建设会有所触动。一、TAFE的师资队伍建设职业教育与培训要办出特色,对教师的要求与培训是十分重要的一环。我们考察了5所TAFE学院,与院长、系主任、教师等进行了广泛的接触,专门访问了… 相似文献
213.
连江一中 《福建教育学院学报》2006,(6):F0003-F0004
在钟灵神秀的敖水江畔,矗立着一所校史悠久而风貌崭新的重点中学——福建省连江第一中学。连江一中创办于1923年,至今已有83年办学历史了,1961年被省教育厅确定为省重点中学,1994年被授予省“二级达标”学校,是连江县办学历史最悠久、人文底蕴最深厚,为各级各类高校输送人才最多的一所老牌重点中学。今天,连江一中已初具现代化的办学规模。学校现有教职工145人,学生1558人。学校占地近80亩,校舍建筑总面积达33952m~2,校园绿化面积达32400m~2,2005年被评为省级“花园 相似文献
214.
垂杨柳一中理论组 《首都师范大学学报(社会科学版)》1977,(1)
“四人帮”是一伙反党、反社会主义的反革命黑帮,是不肯改悔的正在走的走资派。为了篡党夺权,他们打着和修正主义“对着干”的幌子,在教育战线上,大肆散布形而上学和唯心主义货色,明目张胆地篡改党的教育方针,否定教育革命和无产阶级文化大革命的伟大 相似文献
215.
月鳢血液的研究及其与性别的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
对月鳢血细胞的显微结构、数量、大小,核的大小,白细胞的分类计数及血红蛋白含量等方面进行了观察、测定,并进行了雌雄两性比较。结果表明,月鳢的血红蛋白量为(8.06±1.78)g/100ml;红细胞数量值为222.52±57.53(10^4/mm^3);白细胞数量值为2.25±0.51(10^4/mm^3);白细胞分类计数中淋巴细胞占(68.78±4.68)%,单核细胞占(8.42±1.78)%,血栓细胞占(7.59±5.54)%,嗜中性粒细胞占(15.53±5.54)%;红细胞大小(长径×短径)为(12.64±0.48)μm×(7.44±0.30)μm;红细胞核大小(长径×短径)为(6.02±0.29)μm×(1.89±0.14)μm。性别对血细胞的形态结构及血液指标无显著影响。 相似文献
216.
中国人民大学招生办公室 《北京教育(高教版)》2005,(1):46-47
1999年2月,教育部在《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》中指出:高考制度改革要有助于高校扩大办学自主权,要求高校选才要有力地配合中学的教改内容,有利于加快不同学科专业人才的培养。2002年末,教育部在北京师范大学召开了自主招生座谈会,从此拉开了高校自主招生大规模试点工作的序幕。 相似文献
217.
福州民族中学办公室 《福建教育学院学报》2005,(3):124-124
福州民族中学创建于1992年金秋,始建时为初级中学,1997年续办高中部,目前是福州地区惟一的一所民族中学,学校学生中少数民族约500名(以畲族为主)。学校自办学以来,一直把构建民族特色作为办学目标之一,加强民族学生管理,重视民族文化传承。学校从畲族学生多,总体文化知识起点低的实际出发。一方面加强对少数民族学生教育、帮扶,研究民族教育特点,主动探索其教学规律;另一方面积极开展民族文化传播工作,继承优秀民族文化。经过多年努力,学校教学质量明显提高, 相似文献
218.
联合国教科文组织产学合作教席办公室 《高等工程教育研究》2008,(3):53-54
4月12日至13日,产学合作人才培养与就业高峰论坛暨"TT实训推广工程"2008年会在北京交通大学举行,此次会议由联合国教科文组织产学合作教席、国家示范性软件学院建设工作办公室与安博教育集团共同举办.国家教育部高教司张尧学司长以及来自全国150所院校的负责人和代表参加了会议. 相似文献
219.
教育部基础教育课程教材发展中心幼儿教育办公室 《幼儿教育》2007,(4)
2007年3月21~23日,全国“以园为本教研制度建设”项目教研员研修会在北京召开。出席本次会议的代表有全国“以园为本教研制度建设”项目部分专家,省(直辖市、自治区)项目负责人、幼教教研员,各项目基地所在的上一级地、市幼教教研员,各项目基地幼教教研员和园长,共计 相似文献
220.
Experiments were conducted to study the role of micro-electrolysis in removing chromaticity and COD and improving the biodegradability
of pharmaceutical wastewater. The results showed that the use of micro-electrolysis technology could remove more than 90%
of chromaticity and more than 50% of COD and greatly improved the biodegradability of pharmaceutical wastewater. Lower initial
pH could be advantageous to the removal of chromaticity. A retention time of 30 minutes was recommended for the process design
of microelectrolysis. 相似文献