人体内、外侧半月板生物材料力学特征及比较的实验研究

目的:通过对人体膝关节内侧半月板与外侧半月板多部位、多切面的力学实验,研究其生物材料力学的特征,对比其差异,有助于分析该结构发生损伤的机理,为损伤后的治疗、修复、人工材料置换等提供实验参考依据.方法:取右侧膝关节无病变,年龄在20～45岁之间的成年男性内、外侧半月板各6块.将半月板分为前角、体部和后角3部分,再对前角与后角进行水平面、额状面冰冻切片,体部进行水平面、矢状面冰冻切片,制作成标准试件.使用上海大学力学实验中心“生物材料力学性能测试系统”完成“一维拉伸试验”和“应力松弛试验”.实验数据经统计学处理,进行:1)内、外侧半月板前角额状面及水平面比较;2)内、外侧半月板后角额状面及水平面比较;3)内、外侧半月板体部矢状面及水平面比较.结果:1)内、外侧半月板瞬时弹性响应比较,前者的前、后角均显著大于后者,前者的体部显著小于后者(P≤0.05);2)内、外侧半月板各部位、各切面应力松弛率比较均无显著性差异(P＞0.05);3)外侧半月板不同部位、不同切面中有4项抗拉伸能力指标显著低于内侧半月板(P≤0.05).结论:1)外侧半月板前角与后角、内侧半月板体部粘弹性较差,抵抗瞬时外力的能力较弱,从生物材料的角度看可能在承受突然较强的负荷时容易发生损伤;2)内、外侧半月板各部位、各切面调整负荷的能力基本相同,运动时若注意关节运动幅度适度、准备活动充分,应能够避免因负荷不均造成的损伤;3)外侧半月板较内侧半月板抗拉伸能力弱,可能是其急慢性损伤更为多见的生物材料力学原因之一.     

腕关节三角软骨板的研究

腕关节是人体关节中结构复杂、活动频率很高的关节之一，又是上肢完成支撑、推力等运动中主要承力部位，故十分容易发生运动性损伤，尤其是关节中较薄弱的结构─—三角软骨板的损伤较为多见。笔者在系统查阅大量国内外医学资料的基础上，对三角软骨板研究的历史、现状、主要成就等作了详细介绍：①三角板软骨的形成、毗邻。②三角板软骨的大体结构与附着部位。③三角软骨板的微细结构。④三角软骨板的功能。⑤三角软骨板的运动。⑥三角软骨板的损伤。从上述研究成果出发，对三角软骨板损伤机制进行了分析，并指出目前研究中尚待解决的问题。     

体育院校女大学生核心区等长收缩肌力追踪实验研究

目的：通过对体育院校女大学生进行核心力量训练干预后的追踪测试与效果评价的实验研究,了解其核心力量变化的特点、规律,探寻稳定与非稳定对核心力量及平衡能力的影响。方法：选取成都体育学院2011级平均年龄为20岁,参与体育锻炼年限为5±1年的女大学生45名,随机分为A、B、C三组,除均参加正常术科课锻炼外,A、B两组还要分别参加为期8周,每周3次,每次1h的非稳定与稳定核心力量训练的干预,C组为对照组不进行核心力量训练干预。8周训练干预结束后,三组均继续参加正常术科课的锻炼。本实验采用＂智能核心肌力诊疗系统＂等多种仪器,进行5次追踪测试受试者不同阶段核心肌力、人体平衡能力等方面的多项指标。用SPSS16.0软件对测试数据进行处理,并分别进行三组不同阶段数据对比;不同阶段数据变化量组间对比。结果：（1）采用核心力量训练干预的受试者比未干预核心力量训练的对照组在核心区等长肌力有显著性差异;（2）在停止训练后,采用非稳定核心力量训练干预组核心等长肌力的下降趋势相比采用稳定核心力量组及对照组有明显差异。结论与建议：（1）稳定核心力量训练能够在较短的时间内提升核心区等长肌力;（2）非稳定核心力量训练对延缓核心区等长肌力下降有一定帮助;（3）非稳定核心力量训练难度较大,短时间内不能达到提高肌力的效果。建议在体育院校女大学生体能训练中适当增加核心力量训练,尤其是非稳定形式的核心力量训练,以帮助增强核心区力量素质,为今后顺利完成专选课学习奠定良好的身体素质,避免不必要的运动损伤。     

女子武术运动员骨盆形态调查

一、调查目的从事不同运动项目训练,对人体各器官系统形态结构有不同的影响。一般认为,武术运动对女子骨盆形态结构影响较大,臀部较一般女性大(如臀围、骨盆各径),并且有下“吊”现象(臀部最突出点的位置下降)。这一现象引起了武术界的注意。为了客观认识经过专业武术训练的女子运动员与一般女性的骨盆形态结构相比较的特点,为武术训练提供参考数据,我们进行了这次调查。     

人体前臂肌腱生物力学特征实验研究

目的:研究人体前臂肌腱的生物力学特征,可为其损伤的防治、修复、人工材料替换等提供理论依据.方法:用专门仪器完成58例成人新鲜前臂肌腱"一维拉伸破坏试验",并对实验数据进行统计学处理;结果:1)前臂多数肌腱在0%～5%应变内,拉伸应力随应变缓慢增加,曲线平坦,属于曲线的"坡脚区",在8%～16%应变段,拉伸应力随应变增大而增大,变形达到20%左右,拉伸应力不再随应变增长,并且各肌腱之间极限应力与极限应变没有显著性差异;2)前臂肌腱中有部分肌腱的拉伸刚度与弹性响应两项指标,相互之间有显著性差异.结论:前臂多数肌腱在承受拉伸负荷时,应力变化特点相似,最大载荷的能力差异不大,但是抵抗变形的能力与变形的难易程度等方面有一定的差异.     

人体小腿肌腱生物材料力学特征实验研究

目的：：人体小腿肌腱损伤后的防治、修复、人工材料替换等需要大量的生物材料力学特征方面的实验数据作为其参考依据。方法：使用德国产Zwick万能材料实验机,对小腿9种72条成人新鲜小腿肌腱进行“一维拉伸破坏试验”,并对实验数据进行统计学处理。结果：(1)当应变为0-5%范围时,形变随拉伸应力改变较小,属于曲线的“坡脚区”;当应变为8%-16%范围时,应力随应变增大而增大,属于曲线的“直线区”;当应变达到20%左右时,拉伸应力则随应变增大而减小。(2)小腿肌腱之间极限应变没有显著性差异;跟腱极限应力明显小于趾长伸肌腱、趾长屈肌腱、拇长伸肌腱与拇长伸肌腱(P<0.05)。(3)部分小腿肌腱之间拉伸刚度与弹性模量有显著性差异(P<0.05)。结论：(1)小腿肌腱与前臂肌腱均是以规则致密结缔组织为主构成,故其“应力—应变曲线”也呈现基本相同的特征。(2)从小腿各肌腱极限应变指标对比结果差异不明显可以推断小腿肌腱抵抗最大负荷的能力基本相同;跟腱由于其截面积大,应力呈现分散现象,故极限应力最小。(3)跟腱的拉伸刚度较大,从生物材料上保证其能够承受踝关节完成高频率、大强度、较大运动幅度的背屈运动。(4)肌腹强大的肌腱主要通过肌肉收缩力使其产生弹性变形,而肌腹较小的肌腱主要通过自身弹性变形满足承担功能的需要。     

鄂伦春的小骑手

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情景教学在网络教学平台上的应用

本文从护理教学的实际出发,探讨利用网络辅助教学下的《护理人文学实验》课程教学的运用问题,主张利用多媒体演示实物,在课堂上应用情景教学法,设计游戏活动,提高学生学习效率。     

人腕关节软骨板胚胎学的初步研究

采用解剖学和组织学的研究方法,对胎儿期腕关节软骨板的形态、结构进行观察,获得有关胎儿时期腕关节软骨板发生时间、形态学、组织学结构特征的材料：（１）胎儿４个月时,在尺骨下端的位置已经出现了软骨细胞,但是,肉眼可见的软骨板成型于６月底至７月初。（２）胎儿软骨板的形状为半月形、三角形。（３）胎儿腕关节软骨板为透明软骨,其周围有结缔组织膜,该膜随胎龄增加而增厚。（４）胎儿腕关节软骨板中的血管随胎龄增加而减