提升信息化水平,促进义务教育学校现代化建设——天津市教育信息化现状分析及其对策研究

《天津市义务教育学校现代化建设标准（2008-2012年）》实施以来,天津市义务教育学校现代化达标建设取得了显著成效,教育信息化水平显著提高,取得了阶段性建设成果。文章在总结天津市基础教育信息化建设成就的同时,对建设过程中的不足和存在的问题进行客观分析,并提出若干对策建议,为即将实施的＂再提升工程＂在教育信息化方面的建设方案提供决策建议。     

谈灰色关联分析方法在教育科研中的应用

教育是一个多层次、多因素、多功能、多目标、相互联系又相互制约的庞大系统。在这个庞大的系统中教育者和受教育者以及有关因素构成的是一个信息不完全的系统。因此,用一、二个相关因素作为教育科研分析对象进行的一、二元回归分析是有局限的。而采用众多的因素的多元回归分析方法又有:要求样本量大;要求样本有较好的分布规律;计算工作量繁杂;可能出现量化结果与定性分析结果不符的现象。这就使得回归分析,这种定     

天津市利用外资发展教育的调查与思考

一、天津市教育利用外资的现状 20多年以来,天津市教育不仅在资本资源方面努力探索教育开放的道路,而且在语言资源方面、人力资源方面不断探索创新发展的途径.     

关于提高信息化水平建设高效政府的研究

通过提高政府的信息化水平来建立高效政府,已成为目前世界各国各地政府管理模式的发展趋势。调查、分析了目前天津市政府利用信息技术提高政府办公效率的现状,并在此基础上针对一些问题提出了相应的建设性的意见。     

高校收文数字化管理及安全性之实现

处理上级来文是高校机要工作的重要内容之一,主要包括来文签收、登记、批办、送阅、承办及整理归档等多个环节。其中,来文登记是一项非常重要的工作。如何在新时期做好这项基础工作,实现微机处理和机要文件检索的现代化,为学校工作提供安全高效的机要文件借阅服务,已成为目前高校机要工作的重要课题。一、高校收文数字化管理的发展高校接收的上级来文种类繁多。有来自不同机关部门的,有阅知性和阅办性的,有紧急件和普通件,有涉密件和非涉密件,还有内部资料等等。所有文件和内部资料在处理过程中都必须保证绝对安全,尤其是涉密文件。实行来文…     

要重视信息素养教育

要重视信息素养教育全国教育信息网沙红在以高技术、高学历为特征的信息社会里,对劳动者的知识和技术的素质要求越来越高,教育要迎接信息社会的挑战,就必须实施信息素养教育。“信息素养”这一概念是美国的保罗·泽考斯基于１９７４年提出的,它包含诸多方面内容：１?..     

由天津市中小学生利用网络现状引发的思考

用抽样调查与个别访谈相结合的方法,对天津市中小学生利用网络的现状进行了调查与分析,并在此基础上从家长、学生、学校三个方面提出了一些建设性的意见.     

关于天津市基础教育信息化发展的研究

一、萌芽与崛起阶段——二十世纪70年代末至80年代末二十世纪70年代未计算机开始出现在中国广大群众的生活中,随即,教育领域便出现了购买计算机的潮流。天津市基础教育信息化发展的种子也在破土、发芽。其发展的经历主要有：