关于教育信息化现状的分析与思考

社会信息化是当今社会发展的潮流与主旋律 ,它能否顺利前行与教育信息化的发展息息相关。我国教育信息化起步较晚 ,发展到目前 ,长处与不足共存 ,如何保持其优势 ,缩短其与世界先进水平的差距 ,是摆在教育工作者面前的当务之急     

我国教育科学研究发展现状的分析

《教育研究》、《教育理论与实践》的引文分析表明 :目前我国教育科研工作者习惯于引证定性的成熟理论 ,注重权威的观点和专家定论 ,对新理论、新知识、国外信息———特别是英语语种以外的信息 ,吸收能力较低 ;上海、北京、江苏等地已成为我国教育理论研究的主要基地 ;教育科学研究的热点集中在课程教材教法、教师学、普通教育学、中外教育基本理论、教育心理学、高等教育等方面 ;教育科研的期刊论文在发表后两年被引率达到最高     

新加坡的教育和人才战略

新加坡这个国土面积只有682多平方公里，人口约400万，自然资源匮乏的小国，能够在短短的三十几年时间里，从一个贫穷落后的小岛，一跃成为人均国内生产总值2万多美元的新兴工业国家，得益于其人力资源的充分发挥和其人才战略的有效实施。     

天津市教育信息化发展现状的调查与分析

我们采用抽样调查与个别访谈相结合的方法,对我市普教系统和高教系统教育信息化现状进行了调查,发出调查问卷310份,收回有效问卷253份.在此基础上,我们围绕人、财、物三个方面依据国家教育部提出的分三个层次推进教育信息化的要求(以计算机多媒体为核心的教育技术在学校的普及与运用;组织学校上网,利用网上资源,不断满足社会终身教育的需求;开办远程教育,提供广泛的学习资源),对我市的现状进行分析,试图为我市教育信息化的快速发展提供依据和参考.     

ISO 9000与教育质量管理

一、什么是ＩＳＯ 90 0 0　　ＩＳＯ是“国际标准化组织”英语首字母的简写形式 ,其全称是ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＯｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｆｏｒＳｔａｎｄａｒｄｉｚａｔｉ ｏｎ。它的宗旨是“在世界上促进标准化及其相关活动的发展 ,以便于商品和服务的国际交换 ,在智力、科学、技术和经济领域开展合作。”其主要活动是制定ＩＳＯ标准 ,协调世界范围内的标准化工作 ,报道国际标准化的交流情况 ,以及同其他国际性组织进行合作、共同研究有关标准化问题。 1987年 ,在总结了美国、英国、加拿大等工业发达国家的质量保证技术实践经验的…     

高校公文处理与立卷归档工作衔接之探讨

机要文秘工作是高校党政工作的重要组成部分,公文处理则是高校机要文秘工作的主要内容。无论是上级来文处理,还是学校内部行文处理,其最后环节均指向公文的立卷归档。因此,高校公文处理与立卷归档之间必然存在密切的关系。如何在日常的机要文秘工作中充分考虑立卷归档的要求,将     

天津市利用外资发展教育的调查与思考

一、天津市教育利用外资的现状20多年以来,天津市教育不仅在资本资源方面努力探索教育开放的道路,而且在语言资源方面、人力资源方面不断探索创新发展的途径。(一)资本资源方面据资料统计,1981-2006年,天津市获得世界银行的资助为767.60百万美元(占对中国总资助贷款的1.89%),低于上海的2259.11百万美元(占对中国总